Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Career Moves
Mentoring and career guidance are the missing ingredients in women’s career planning at the higher education level. Career Moves recognizes and gives voice to some of the common career concerns of women in higher education and responds to these through well informed, researched and experiential chapters focussing on interests specific to women in academia. Career Moves draws on the substantial knowledge, experience and information of successful women currently working in higher education. Each chapter presents strategic information for academics working in higher education who may be seeking insider’s advice about negotiating their careers. The authors, as ‘mentors’, reflect, discuss...
Kant’s Theory of Value
In explicit form, Kant does not speak that much about values or goods. The reason for this is obvious: the concepts of ‘values’ and ‘goods’ are part of the eudaimonistic tradition, and he famously criticizes eudaimonism for its flawed ‘material’ approach to ethics. But he uses, on several occasions, the traditional teleological language of goods and values. Especially in the Groundwork and the Critique of Practical Reason, Kant develops crucial points on this conceptual basis. Furthermore, he implicitly discusses issues of conditional and unconditional values, subjective and objective values, aesthetic or economic values etc. In recent Kant scholarship, there has been a controversy on the question how moral and nonmoral values are related in Kant’s account of human dignity. This leads to the more fundamental problem if Kant should be seen as a prescriptvist (antirealist) or as subscribing to a more objective rational agency account of goods. This issue and several further questions are addressed in this volume.
Goethe and Anna Amalia
An exploration of the possible love affair between Goethe and Anna Amalia
Zeitroman
The development of the «Zeitroman» is traced through detailed ana- lysis of five examples of the genre, beginning with Immermann's «Die Epigonen» and concluding with H. Mann's «Im Schlaraffenland». Marking a new direction in German literature of the 19th century, the «Zeit- roman» was frequently concerned with locating the changing relation- ship between social classes in the broad social conditions of the age portrayed. Approaches ranged in formal terms from the panoramic novels of Immermann, Spielhagen and Gutzkow to less ambitious, but artistically more satisfying works later in the century. Tensions typifying the «Zeitroman» include those between universal and epheme- ral concerns, between historical documentation and a fictional rendering of reality, and between characterizing individuals and depicting an age in more abstract terms. Through examination of these varying balances, plus reference to the German «Bildungsroman» and social novels in England and France of the same period, a closer understanding is reached of the much abused term «Zeitroman».
PISA Beispielaufgaben aus der PISA-Erhebung 2000 in den Bereichen Lesekompetenz, mathematische und naturwissenschaftliche Grundbildung
Diese Publikation stellt die der PISA-Erhebung zugrunde liegenden Instrumente zur Leistungsmessung vor. Sie gibt eine Einführung in das Grundkonzept von PISA und die darin angewandten Verfahren zur Erfassung der Grundbildungsbereiche Leseverständnis, Mathematik und Naturwissenschaft.
Einführung in die Gender Studies
Typisch Frau, typisch Mann – was heißt das eigentlich? Weiblichkeit und Männlichkeit werden nicht allein durch den anatomisch-biologischen Diskurs (‚Sex‘) definiert, sondern auch durch Rollenangebote wie z.B. Kleidercodes und Verhaltensnormen. Die Gender Studies legen den Fokus auf diese soziale Konstruktion von Geschlecht (‚Gender‘). Dieses dynamische und mittlerweile institutionalisierte Forschungsfeld stellen Franziska Schößler und Lisa Wille aus literatur- und kulturwissenschaftlicher Perspektive vor. Der Band bietet eine systematische Einführung in die Gender Studies aus kultur- und literaturwissenschaftlicher Perspektive. Themen sind u.a. die Geschlechtergeschichte seit 1800, einschlägige Theorieansätze (Écriture féminine, Foucault, Butler), feministische Debatten bis zur Gegenwart (#MeToo) sowie angrenzende Felder (Queer, Men’s Studies, Postcolonial Studies, Film Studies). Zudem geht es um literatur- und kulturwissenschaftliche Lektüreverfahren sowie um Erinnerungskulturen, Kanondebatten, Schule und Didaktik, Arbeit und Ökonomie.
Cross Mentoring
Die Besonderheit dieses Programms zur Personalentwicklung besteht darin, dass Mentor und Mentee nicht aus der gleichen Organisation/dem gleichen Unternehmen kommen. Fundiert und umfassend zeigt dieser Sammelband die breite Vielfalt unterschiedlicher Cross Mentoring Programme auf. Die Bandbreite reicht von Veranstaltern aus der Wirtschaftspraxis und Verbänden bis zu NGOs und Organisationen aus dem Gesundheitswesen. Der Praxis bietet dieses Werk eine Einsicht in Best-Practices und Hilfestellungen für die Entwicklung und Implementierung eigener Cross Mentoring Programme. Die Praxis, Forschung, Lehre und Beratung ziehen Nutzen daraus für empirische Projekte, Studien und praxisrelevante eigene Entwicklungen.
