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Stuck in a Non-place
This books is the product of research conducted in the Brazilian Border with Bolívia in 2013, where a migrant temporary shelter hosted, under a humanitarian visa, hundreds of Haitians that had fled several stages of human insecurity back in their homeland. In order to survive and with the dream of leaving soon, migrants strategise their relationships and harnest social navigation skills. This fieldwork was part of the Master of Social and Cultural Anthropology programa at the Vrije Universiteit Amsterdam, for which the author was granted a VU Scholarship.
Brazilian researchers’ activity in international publication
O estudo é baseado em coleta de dados junto a pesquisadores brasileiros com experiência em publicações de artigos acadêmicos em periódicos internacionais, e examina uma gama de práticas correntes, de acordo com a Teoria da Atividade de Engestrom. A análise dessas práticas revela que há inúmeros e sérios conflitos dentro das atividades que compõe o objeto final, a publicação. Essas informações enfatizam a necessidade de políticas institucionais que apoiem o trabalho dos pesquisadores, tanto no campo da pesquisa quanto no letramento acadêmico em português e em língua estrangeira.
Advanced and sustainable technologies for automotive industry innovation
The automotive industry has always relied on innovation to drive its growth, with Ford Motor Company at the forefront of this transformation. Today, digital transformation is a key focus, with technologies such as AI, big data, and blockchain being used to improve personalized user experiences, develop connected and autonomous vehicles, optimize supply chains, and transform manufacturing processes. The Master's Program in Technology and Innovation - MTI, offered in partnership between SENAI CIMATEC and Ford, aims to provide professionals with the knowledge and skills needed to succeed in this rapidly changing industry. Through independent research projects and practical experience, the program develops critical thinking and problem-solving skills, and enables professionals to build relationships with key players in the automotive industry. I hope you have great insights to solve your day-to-day challenges when reading this book.
O ensino de química na contemporaneidade: desafios e inovações
O presente livro visa abordar a temática do Ensino de Química em seus diferentes aspectos e contextos, como o processo de ensino-aprendizagem, uso das TICs, o Ensino de Química no ambiente virtual, propostas inovadoras no Ensino de Química em cursos de graduação em Química, relação professor-aluno, o Ensino contextualizado da Química, o Ensino de Química na pandemia, entre outros.
O ensino do espanhol como língua estrangeira no RN
O ensino do espanhol como língua estrangeira no RN: cenário atual, desafios e expectativas na formação de professores é uma coletânea de artigos de pesquisadores (que formam futuros professores) e refletem sobre os mais diversos contextos e matizes em que o ensino do espanhol se apresenta no estado do Rio Grande do Norte, registrando experiências exitosas com o olhar acurado de quem é responsável pela formação daqueles que atuarão na educação básica brasileira.
TAU 30 ANOS: História do Departamento de Tecnologia do Design, da Arquitetura e do Urbanismo UFMG
Em 2023, o Departamento de Tecnologia do Design, da Arquitetura e do Urbanismo, da Escola de Arquitetura da UFMG, completou 30 anos. Uma história de atuação em ensino, pesquisa, extensão e atividades administrativas, construída pela dedicação de professores, servidores públicos e inúmeros estudantes. Este livro busca registrar esse percurso, trilhado sob uma abordagem multidisciplinar, acolhedora dos diversos olhares e perspectivas que envolvem a tecnologia aplicada à arquitetura, ao urbanismo, e ao design em suas variadas áreas profissionais. Para nós, muito mais que um registro, esta é uma comemoração!
Cenários da Saúde Brasileira: um olhar epidemiológico
As metodologias ativas tem como foco, colocar o estudante no centro do processo de construção do conhecimento, nesta perspectiva, considerando a necessidade de produção do conhecimento durante a graduação, é que surgiu a ideia do E-book “Cenários da Saúde Brasileira: Um Olhar Epidemiológico”. Trata-se do volume 2 do e-book, com seis capítulos, desenvolvido no âmbito da disciplina de Epidemiologia II, ofertada pelo Departamento de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas.
Diálogos com a Literatura Portuguesa II
Este volume dos Diálogos com a Literatura Portuguesa apresenta estudos sobre autores portugueses do século XVII à contemporaneidade, abrangendo desde novas leituras sobre o cânone até a (re)descoberta de escritores esquecidos ou mais recentes, sob perspectivas que interessam não apenas a especialistas da área, mas também a alunos do Ensino Básico à Pós-Graduação. Em suma, um excelente convite para (re)ler a Literatura Portuguesa.
Entre medo e solidariedade
Ao explorar as interfaces entre Comunicação e covid-19, o livro contribui para reflexão sobre as disputas de sentidos em torno da pandemia e trabalha os afetos como importantes chaves de leitura do fenômeno. Dentre as temáticas abordadas, destacam-se: o contexto político e as lógicas neoliberais articuladas ao enfrentamento da covid-19; afetos e subjetividades em relação à experiência da doença e do isolamento social; e os modos pelos quais religião e os marcadores sociais da diferença impactaram as concepções de risco relacionadas à pandemia.
Linguagens em múltiplas faces
Entendendo os estudos da linguagem como um campo inter(trans)disciplinar, temos uma agenda bastante ampla acerca de estudos teóricos e aplicados no campo das Linguísticas. Da Linguística Teórica à Linguística Aplicada, o objeto de estudo é sempre a língua(gem) em que se transgride fronteiras disciplinares convencionais, objetivando desenvolver novas agendas de pesquisa encabeçadas por uma ampla variedade de disciplinas que nada tem de subalternas, mas de poderosos caminhos para ação. Estas estão em célebres discussões subsidiando uma a outra para estabelecer diálogos profícuos nos diversos campos de investigação, trazendo consigo o caminho intercambiável em diferentes áreas do conhecimento, de soluções para problemas linguísticos socialmente relevantes e de construções conceituais conjuntas. Esta obra agrega saberes com o produto do olhar subjetivo de cada pesquisador e contribui para a ampliação da pesquisa científica e acadêmica sobre o fenômeno da língua(gem), compilando importantes pesquisas e olhares sobre o fenômeno que nos constitui como atores sociais: a língua(gem).
