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Direitos humanos constitucionais na educação de jovens e adultos
O poder transformador do conhecimento é algo insofismável, pois a partir do momento que as pessoas têm a consciência de seus direitos, poderão exercê-los de maneira mais completa e ainda ter o poder de exigir do Estado que cumpra e efetive esses direitos. Uma formação na Educação de Jovens e Adultos com fundamento em Direitos Humanos traz uma possibilidade de poder transformar a vida das pessoas e neste caso para melhor, pois combater à desinformação é uma atitude de suma importância no mundo hodierno, pois vivemos justamente na era da informação instantânea, de forma abrupta e com fluxo contínuo e basear essas informações em Direitos Humanos leva a uma possibilidade de ...
Jovens do proeja de urutaí
A presente obra é fruto das reflexões realizadas em dois grupos de pesquisa, Agrupamentos e Culturas Juvenis: Espaços de Sociabilidade e de Formação (PUC-Goiás) e a Implantação do Proeja em Goiás (FE/UFG). Enquanto resultado de pesquisa, neste livro, o autor investiga quem são os jovens alunos do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano), campus Urutaí e quais sentidos eles elaboram em relação ao trabalho, à educação profissional de nível médio integrado, à perspectiva com a escolarização, ao mod...
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET-UFC
O princípio da indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão é o pilar do funcionamento do Programa Educação Tutorial – PET. Outra característica essencial presente nas atividades dos grupos PET é a natureza coletiva e interdisciplinar de suas ações. Essas importantes orientações servem para dar maior qualidade à formação acadêmica dos graduandos, estimulando o espírito crítico e o desenvolvimento da cidadania. Em todos os capítulos desta obra, vê-se, na descrição das atividades de cada PET da UFC, a função social da educação superior sendo apresentada de forma nítida à comunidade acadêmica e à sociedade.
Temas de filosofia,ética e educação
A internet evoluiu tanto e tomou tamanha proporção, que tudo hoje, praticamente, parece ser possível alcançar, controlar e mensurar. É um mundo repleto de informações, mas que parece aviltar a racionalidade humana, um mundo de bolhas sociais nas quais não há uma preocupação com os valores éticos. Vivemos um paradoxo entre a evolução tecnológica e a involução humana em uma sociedade que é ao mesmo tempo extremamente democrática e desumana. Mas, apesar de toda essa evolução tecnológica que remete ao uso predominante das telas, faz-se mister não esquecer nem abdicar do campo do trabalho científico e da leitura. Esse é o propósito do livro: despertar o leitor para o gos...
A pesquisa e a iniciação científica no sul do Maranhão - Vol. 04
Bem-vindo à uma jornada de descoberta e aprendizado através dos corredores da medicina, onde cada caso é uma porta para novos conhecimentos e habilidades. "Cuidado integral ao indivíduo doente" é uma obra preparada para enriquecer a formação de estudantes de medicina. O cuidado integral ao indivíduo doente é um conceito fundamental na prática da medicina e na promoção da saúde, enfatizando uma abordagem holística e personalizada no tratamento de pacientes. Essa abordagem transcende a simples eliminação de sintomas ou tratamento de doenças isoladas, buscando compreender e atender às necessidades físicas, emocionais, sociais e espirituais do indivíduo. Neste livro, você en...
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE NA AMAZÔNIA PARAENSE
O livro apresenta a riqueza da diversidade e realidade da Amazônia Paraense, seus autores trazem para o debate processos interativos, significados históricos e culturais que permeiam as experiências, as relações e práticas educativas nesse contexto que é permeado por uma simbiose de valores e de grandes desafios para os que trabalham com a educação. É uma obra que centra-se na heterogeneidade da vida, que reforça a singularidade e as especificidades das experiências e práticas educativas, num processo que ressalta a complexidade da vida humana e a importância de cada sujeito e da valorização do que lhe é peculiar e específico nas suas formas de se relacionar com o mundo. É...
ALUNOS COM SÍNDROME CONGÊNITA PELO ZIKA VÍRUS E OUTRAS ALTERAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
Este livro representa a ação de pesquisadores, professores, familiares, demais profissionais de educação e crianças com síndrome congênita pelo Zika Vírus (SCZV) e outras alterações de desenvolvimento na luta diária pelos direitos inalienáveis à educação. O nascimento de crianças com SCZV reapresentou ao cenário educacional a necessidade da educação precoce como modalidade de atendimento especial na Educação Infantil, revelando a importância do acesso à educação nesta etapa de desenvolvimento. As autoras agradecem imensamente à Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu, às professoras participantes da pesquisa e a todas as famílias e alunos indiretamente participantes do estudo.
Exercícios de escrita
O livro organizado por Ana Chrystina Mignot, reconhecida e inspiradora pesquisadora em História da Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro nos últimos 25 anos, no qual reúne textos escritos por autoras de teses e dissertações sob sua orientação e um ensaio próprio, é exemplo raro de cuidado e interesse acadêmico. Obra preciosa pelo conjunto de investigações narradas trata de temas-chave dos estudos educacionais, tais como as questões de análise e interpretação de documentos em instituições de guarda, arquivos escolares e pessoais; produção, circulação e apropriação de práticas e ideias educativas; memórias...
CARTAS EM EDUCAÇÃO
Esta obra é resultado das interações, reflexões e proposições da Comunidade de Prática de Pesquisa Educação Preventiva Integral e Desenvolvimento Humano (CPP), que tem como espaço e lugar a linha de pesquisa Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná. Em tempos de pandemia da covid-19, o isolamento social impediu os encontros presenciais. No entanto, o uso das tecnologias digitais de informação/comunicação permitiu encontros e diálogos que, embalados pela aproximação do centenário de Paulo Freire (2021), mobilizou a organização da obra que tem por tema...
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL A LUZ DA BNCC
A Educação Ambiental (EA) é uma ferramenta indispensável na transformação comportamental das pessoas com relação à utilização sustentável das riquezas naturais. Além disso, contribui na formação da cidadania do indivíduo, no estudo entre a interação da escola e do ambiente que os alunos, familiares e professores ocupam, caracterizando-a como uma prática pedagógica complexa, que surgiu da necessidade de uma mudança de paradigma que envolve valores sociais, filosóficos e econômicos. Este livro teve como objetivo discutir sobre a educação ambiental à luz da BNCC, os conceitos e ações dos professores de ciências da natureza das escolas públicas do Sertão dos Inhamuns (CREDE 15), as relações entre a atividade extensionista, a formação de professores e as perspectivas para a Educação Ambiental. As atividades de extensão retrataram a pontualidade dessas ações e a necessidade de criatividade e inovação para a mudança de posturas nos ambientes educacionais, incluindo as questões relativas à formação docente.
