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PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
Esta publicação reúne um conjunto de reflexões sobre a fecundidade do pensamento de Paulo Freire no mundo contemporâneo nas diferentes interfaces com a área da educação e das ciências humanas, principalmente considerando os desafios das pesquisas na perspectiva interdisciplinar. O livro está estruturado em treze capítulos, que apresentam os principais temas trabalhados no Seminário oferecido no PPGEDU da UFRGS no ano de 2019, tais como: a Pedagogia da Esperança em tempos de ódio e fascismos sociais – a dimensão ético-política da Educação – por uma pedagogia das marchas – uma pedagogia interdisciplinar segundo Paulo Freire e os temas geradores – a construção de redes freireanas na luta política de humanização do mundo.
Família Kuhn - 500 anos de história
Estabelecemos como ponto de partida da nossa história e genealogia o casal Johannes Kuhn e Katharina Gehlen. A partir deles, elaboramos um vasto estudo da descendência até os Kuhn da atualidade. A partir deles, também traçamos a linha de ascendentes e sua história até chegar no Stammvater Johann Kuhn, nascido por volta do longínquo ano de 1510. Johannes Kuhn e Katharina Gehlen vivenciaram um período que se constitui num dos pontos altos da história da civilização ocidental: a Revolução Francesa. Na pequena aldeia de Hasborn eles viveram todos os momentos de um processo histórico responsável por grandes conquistas e mudanças na vida das pessoas humildes. A posterior reação ...
Os desafios da pandemia à produção científica em Ciências do Movimento Humano
O volume 1 da coleção "A pesquisa científica e seus desafios nas Ciências do Movimento Humano" focaliza o impacto da pandemia de covid-19 sobre a vida pessoal e profissional de pais, mães e filhos/as que também são docentes e pesquisadores/as. Diante da realidade pandêmica que assolou o mundo, a pós-graduação foi atingida no seu cerne, e os projetos de investigação tiveram que ser reinventados, cancelados, suspensos ou reformulados. Um pouco da visão de quem faz pesquisa em diferentes campos de atuação é retratado neste volume, expondo os diversos contextos que foram absorvidos por uma realidade digna de filme de ficção. O livro apresenta também as estratégias utilizadas para que as pesquisas científicas fossem levadas a cabo no campo das Ciências do Movimento Humano.
Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências 13
É com satisfação que apresento o volume 13 do livro “Educação e o ensino contemporâneo”. Essa coleção traz uma mistura interessante de ideias e experiências que refletem o que está acontecendo na educação hoje em dia. Os capítulos são como peças de um quebra-cabeça, cada um contribuindo de uma maneira única. Começamos com um relato sobre um curso online na Universidade do Estado da Bahia. Depois, temos um olhar de perto sobre as diferentes maneiras de ensinar para obter bons resultados, especialmente na turma do 5º ano de uma escola em Newton Tavares. A diversidade continua, desde métodos ativos de ensino de física até a história da educação em tempo integral no ...
A Educação Física e a Educação Infantil: o Pensar, o Sentir e o Agir da Criança
Pensar a Educação Física na educação infantil significa transpor a perspectiva de um trabalho aplicado apenas no desenvolvimento das habilidades básicas de locomoção, estabilização e manipulação, mas possibilitar a vivência de propostas pedagógicas que estimulem o agir, o pensar, o sentir da criança na condição de agente transformador do seu contexto social e protagonista de sua ação. Referindo-se à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as circunstâncias do processo de ensino-aprendizagem devem abranger os direitos de aprendizagem, de forma que a criança crie sentidos e significados de si, do outro e do mundo por meio de vivências e de resolução de conflitos. Dessa ...
A escola hoje
Esta obra objetiva contribuir com o debate acerca da "escola hoje", em defesa do direito de ensinar e aprender de todos/as em contextos formativos e educativos humanizadores, considerando a conjuntura socioeconômica, política, cultural e ambiental que circunda e atravessa essa escola. Especificamente, objetiva fomentar discussões sobre concepção e função social da escola de educação básica no Brasil e seus vínculos com educação emancipatória e humanizadora; divulgar relatos de experiência, textos de revisão e comunicados de pesquisas já concluídas ou em andamento sobre projetos de educação emancipatória e humanizadora; promover o intercâmbio entre os grupos e as instituições de formação de professores, de Mestrados Profissionais e Acadêmicos em Educação, nacionais e internacionais, favorecendo a circulação dos conhecimentos produzidos acerca de temas que atravessam as relações de ensino e aprendizagem na educação básica, bem como as teorias e práticas elaboradas para o enfrentamento dessas questões.
From Little Tokyo, with Love
One of People magazine's Best Books of Summer! "Evocatively written and beautiful in its rage, From Little Tokyo, with Love is one to treasure." —Helen Hoang, USA Today bestselling author of The Kiss Quotient Celebrated author Sarah Kuhn reinvents the modern fairy tale in this intensely personal yet hilarious novel of a girl whose search for a storybook ending takes her to unexpected places in both her beloved LA neighborhood and her own guarded heart. At first glance, Rika's life might seem like the beginning of a familiar fairy tale—after all, she's an orphan with two bossy cousins, a demanding job in the family business, and an ever-present feeling that she doesn't quite belong. But a...
A Century of Innovation
A compilation of 3M voices, memories, facts and experiences from the company's first 100 years.
Seafloor Geomorphology as Benthic Habitat
Annotation This book provides a synthesis of seabed geomorphology and benthic habitats based on the most recent, up-to-date information. Case studies from around the world are presented.
