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Un an avant l'an 2000, près d'un milliard de personnes - dont les deux tiers sont des femmes - ne savent ni lire, ni écrire. Plus de 130 millions d'enfants - dont 73 millions de filles - n'ont pas accès à l'éducation dans les pays en développement. Ce rapport présente les efforts déployés par la communauté internationale pour que tous ses enfants bénéficient de leur droit à une éducation de qualité. Guidés par la Convention relative aux droits de l'enfant, des gouvernements, des décideurs, des éducateurs, des responsables communautaires, des parents et des enfants eux-mêmes font avancer une véritable révolution. Leur objectif : l'éducation pour tous.
La carence en iode est la principale cause dans le monde des lésions cérébrales que l'on peut éviter. Ce rapport examine les efforts accomplis aux niveaux mondial et national pour éliminer les troubles dus à la carence en iode depuis que Sommet mondial pour les enfants de 1990 s'est fixé le but de les éliminer. Le rapport s'intéresse aux enseignements tirés et meilleures pratiques dans divers pays et propose un plan de lutte contre les carences en iode en vue de supprimer leurs effets négatifs sur le développement international et le potentiel humain.
Ce rapport lance un appel à la mobilisation de tous les pays sur tous les continents et de toutes les catégories sociales en vue d'améliorer la situation des enfants dans le monde. Il souligne à quel point il est nécessaire de donner aux enfants le meilleur départ possible dans la vie, afin que chaque enfant reçoive une éducation de base et que les enfants et les jeunes - en particulier les adolescents - participent aux décisions qui les concernent. Le rapport contient également des extraits des réunions régionales de haut niveau qui ont eu lieu en 2000-2001 dans le cadre des préparatifs de la Session extraordinaire consacrée aux enfants.
La Situation des enfants dans le monde 2011 : l'Adolescence - l'âge de tous les possibles examine la situation générale des adolescents, et présente les défis qu'ils doivent relever dans les domaines de la santé, de l'éducation, de la protection et de la participation. Le rapport affirme que c'est en investissant dans les adolescents que l'on a le plus de chances de briser l'engrenage intergénérationnel de la pauvreté et de l'iniquité et de poser les fondements d'un monde plus paisible, tolérant et équitable.
Alors que la communauté internationale continue de financer et de mettre en œuvre ses stratégies et initiatives nécessaires pour concrétiser la vision de la Déclaration du Millénaire, elle doit veiller à ce que les enfants qui ont le plus besoin de soins et de protection - les enfants exclus et invisibles - ne soient pas oubliés.