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Imagination, Creativity, and Responsible Management in the Fourth Industrial Revolution
"This book explores how human imagination and creativity can be used to develop responsible and sustainable management in the fourth industrial revolution to develop more opportunities for humans to thrive"--
Imagination, Creativity, and Responsible Management in the Fourth Industrial Revolution
As we move through the Fourth Industrial Revolution, people are becoming more concerned about the potential benefits and risks of digital technology and its impact. People are worried about the extent, the implementation, and the effect digital transformation will have on their privacy, jobs, and welfare. Business managers will be expected to navigate organizations and employees through this unknown territory of digital transformation and disruption. Imagination, Creativity, and Responsible Management in the Fourth Industrial Revolution is an essential reference source that uses a multidisciplinary approach to examine the concepts of imagination and creativity, as well as responsible managem...
Themes in the Christian History of Central Africa
This title is part of UC Press's Voices Revived program, which commemorates University of California Press’s mission to seek out and cultivate the brightest minds and give them voice, reach, and impact. Drawing on a backlist dating to 1893, Voices Revived makes high-quality, peer-reviewed scholarship accessible once again using print-on-demand technology. This title was originally published in 1975.
Multikodalität und Digitales Lehren und Lernen
Nichts hat die Bedeutung digitaler Lehr- und Lernangebote offensichtlicher hervorgehoben als die Corona-Pandemie. In diesem Buch steht deshalb die multikodale bzw. multimediale digitale Lehre im Mittelpunkt. Die Autorinnen und Autoren beleuchten sie aus verschiedenen Perspektiven und unterbreiten Vorschläge für die erfolgreiche didaktische Umsetzung. Neben allgemeinen Themen digitaler Lehre widmen sie sich insbesondere der visual literacy, die im multimedialen Unterricht eine besondere Rolle einnimmt. Kritik an fehlenden digitalen Kompetenzen bei Lehrkräften allein führt nicht zum Erfolg. Deshalb werden hier Wege aufgezeigt, wie diese Fähigkeiten erlangt werden können. Tipps und konkrete Beispiele für geeignete Apps, Serious Games und Online- Fortbildungen runden den Band ab.
Germanistik – Namenregister (1995-2004)
Das kumulierte Register enthält die Namen der Dichter und aller weiteren beteiligten bzw. erwähnten Personen sowie die Titel der anonymen Werke - insgesamt ca. 30.000 Eintragungen. Es ermöglicht einen umfassenden und bequemen Zugang zu den Daten des Referatenorgans »Germanistik« über einen Zeitraum von 10 Jahren. Die über die Jahre schwankenden Namenformen wurden (soweit machbar) vereinheitlicht, die Verweisungen vervollständigt. Um die Benutzung zu erleichtern, wurden die Titel kursiv gedruckt; bei den Referenzen wurden die einzelnen Jahrgänge der »Germanistik« durch Fettschrift hervorgehoben. Das 10jährige Namenregister spiegelt die Entwicklung der Forschung zu einzelnen Dichtern wider und zeigt die wissenschaftliche Aktivität und Interessen von Germanisten aus aller Welt.
Enciclopedia Internacional de Pseud·ʼnimos
This Encyclopedia is the first to compile pseudonyms from all over the world, from all ages and occupations in a single work: some 500,000 pseudonyms of roughly 270,000 people are deciphered here. Besides pseudonyms in the narrower sense, initials, nick names, order names, birth and married names etc. are included. The volumes 1 to 9 list persons by their real names in alphabetical order. To make the unequivocal identification of a person easier, year and place of birth and death are provided where available, as are profession, nationality, the pseudonym under which the person was known, and finally, the sources used. The names of professions given in the source material have been translated into English especially for this encyclopaedia. In the second part, covering the volumes 10 to 16, the pseudonyms are listed alphabetically and the real names provided. Approx. 500,000 pseudonyms of about 270,000 persons First encyclopedia including pseudonyms from all over the world, all times and all occupations Essential research tool for anyone wishing to identify persons and names for his research within one single work
ANJA ENLIGHTENMENT
Stop! In the real world, life can get so hard it is almost impossible to see a way out! If you knew what would happen after death, would you make the same choices in your life as you have? Or would you stay to ensure changes were made? Aborting the fate that may await you? This is the choice Katelyn must make. After a life of happiness, loss, torment, and abuse, to her the answer was easy . . . Stop fighting and just die! What made her change her mind? In this tear-jerking ‘lifelike’ story, enter her world and make it your own. Through her, find the answers and strength, to not just simply exist, but to also live a life you are in control of – one of love, empowerment, and serendipity. ‘Anja’ is the reason for questioning everything in this man-made world. Through the power within, the power we all possess, we begin to find the secrets of Katelyn’s life and her ability to overcome many mountains.
Themes in the Christian History of Central Africa
This title is part of UC Press's Voices Revived program, which commemorates University of California Press’s mission to seek out and cultivate the brightest minds and give them voice, reach, and impact. Drawing on a backlist dating to 1893, Voices Revived makes high-quality, peer-reviewed scholarship accessible once again using print-on-demand technology. This title was originally published in 1975.
Handbuch Literatur & Film
Dieser Band lotet das komplexe und dynamische, von Konkurrenz und Kooperation bewegte Verhältnis zwischen Literatur und Film aus. Die vertrackte Beziehung der beiden führenden Erzählmedien des 20. und 21. Jahrhundert, deren Potential sich nie nur im Narrativ-Dramatischen erschöpfte, bildete eine zentrale Herausforderung für einen Großteil der kulturwissenschaftlichen Theorieentwürfe vom Strukturalismus bis zur Intermedialitätsforschung. Sie prägte sich in Diskurs- und Praxisfeldern aus, die wie die literarische Filmreflexion und die filmische Adaption von Literatur wichtige Teile der modernen Kultur bestimmten. Sie begann in der Literatur noch bevor das Filmmedium technisch realisiert wurde (Précinéma) und nahm vom Stummfilm über den Tonfilm bis zur Autorenbewegung und zum Siegeszug des Fernsehens, auch entlang der Teilung zwischen BRD und DDR, unterschiedlichste Formen an, in denen mediale und soziale Bedingungen einander stets überlagerten und die zuletzt in das Archiv und die Formate des Internets eingegangen sind. Der Band verfolgt die Konfiguration zwischen Literatur und Film als einen Leitfaden durch die Mediengeschichte der letzten 120 Jahre.
Bildung gemeinsam verändern
Themenheft 28: Bildung gemeinsam verändern: Diskussionsbeiträge und Impulse aus Forschung und Praxis. Herausgegeben von David Meinhard, Valentin Dander, Andrea Gumpert, Christoph Rensing, Klaus Rummler und Timo van Treeck
