Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Sejarah Kebudayaan Islam Madrasah Ibtidaiyah Kelas VI
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) khususnya untuk Mata Pelajaran Sejarah Kebudayan Islam Madrasah Ibtidaiyah Kelas VI. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Materi buku ini berisi tentang cerita para Wali Sanga dalam menyebarkan ajaran agama Islam di Indonesia. Wali Sanga tersebut meliputi Sunan Maulana Malik Ibrahim, Sunan Ampel, Sunan Giri, Sunan Bonang, Sunan Drajat, Sunan Kalijaga, Sunan Muria, Sunan Kudus, dan Sunan Gunung Jati. Selain itu, buku ini juga menyajikan tentang riwayat atau silsilah para Wali Sanga dan sifat-sifat teladan mereka yang dikemas dalam bahasa yang mudah dipahami disertai contohnya dalam kehidupan sehari-hari. Kelebihan dari buku ini, adanya pernak-pernik yang dapat menambah wawasan siswa berupa Tilawātul Qur’an, Peta Konsep, Tokoh, Mutiara Hadis, Kisah Teladan, Khazanah, Tugas, Kegiatan, Tafakur, Refleksi Diri, dan Proyek.
Sejarah Kebudayaan Islam Madrasah Ibtidaiyah Kelas III
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) khususnya untuk Mata Pelajaran Sejarah Kebudayan Islam Madrasah Ibtidaiyah Kelas III. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Materi buku ini berisi tentang sejarah masyarakat Arab sebelum agama Islam datang. Materi dilanjutkan dengan sejarah kelahiran Nabi Muhammad Saw. hingga masa dewasa dan peristiwa kerasulan Nabi Muhammad Saw. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan bukti-bukti kerasulan Nabi Muhammad Saw. dan kisah teladan sifat-sifat Nabi Muhammad Saw. yang dikemas dalam bahasa yang mudah dipahami disertai contohnya dalam kehidupan sehari-hari. Kelebihan dari buku ini, adanya pernak-pernik yang dapat menambah wawasan siswa berupa Tilawātul Qur’an, Peta Konsep, Tokoh, Mutiara Hadis, Kisah Teladan, Khazanah, Tugas, Kegiatan, Tafakur, Refleksi Diri, dan Proyek.
Pendidikan Keluarga
Setiap orang kelak jika usianya panjang, akan bertemu masanya menjadi seorang ayah atau ibu. Menjadi seorang ayah atau ibu tidaklah mudah, di atas pundaknya melekat tanggung jawab besar atas diri anak-anaknya kepada Allah SWT. Oleh sebab itu dibutuhkan ilmu untuk menjadi ayah atau ibu. Ayah dan Ibu adalah ayat Allah di atas muka bumi, di dalam rahim Ibulah anak berselimut selama kurang lebih 9 bulan untuk menyempurnakan diri bertemu dengan dunia, oleh sebab itu tanpa rahim (kandungan) seorang ibu tiada pernah kita dapat melihat birunya langit, putihnya awan, mendengar desiran ombak yang gemersik, oleh sebab itu ayah dan ibu secara tidak langsung adalah wakil Tuhan untuk menyelamatkan kehidupan kita kini dan akan datang.
Sejarah Kebudayaan Islam Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs), khususnya untuk Mata Pelajaran Sejarah Kebudayan Islam Madrasah Tsanawiyah Kelas VIiI. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) merupakan salah satu mata pelajaran yang ada di Madrasah Tsanawiyah (MTs). Dengan mempelajari SKI kita akan mengetahui berbagai kisah masa lalu tentang Peradaban Islam pada Masa Dinasti Abbasiyah, Perkembangan Peradaban Islam pada Masa Dinasti Abbasiyah, Tokoh Ilmuwan Muslim pada Masa Dinasti Abbasiyah, Peradaban Islam pada Masa Dinasti Ayyubiyah, Perkembangan Peradaban Islam pada Masa Dinasti Ayyubiyah, Tokoh Ilmuwan Muslim pada Masa Dinasti Ayyubiyah, Dinasti Mamluk di Mesir. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan Tilawātul Qur’an, Peta Konsep, Tokoh, Mutiara Hadis, Kisah Teladan, Khazanah, Tugas, Kegiatan, Tafakur, Refleksi Diri, dan Proyek, yang dapat memperkaya wawasan siswa.
Akidah Akhlak Madrasah Ibtidaiyah Kelas I
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) khususnya untuk Mata Pelajaran Akidah Akhlak Madrasah Ibtidaiyah Kelas I. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Buku ini terdiri dari dua materi besar, yaitu Akidah dan Akhlak. Materi pembelajaran Akidah mencakup tentang kalimat syahadat, kalimat tayyibah, asmaul husna, rukun iman dan lainnya. Sedangkan untuk materi Akhlak mencakup tentang akhlak terpuji seperti hormat dan patuh pada orangtua dan guru, kasih sayang, menerapkan hidup sehat dan bersih, budaya antri, dan lainnya yang dikemas dalam bahasa yang mudah dipahami disertai contohnya dalam kehidupan sehari-hari. Kelebihan dari buku ini, adanya pernak-pernik yang dapat menambah wawasan siswa berupa Tilawātil Qur’an, Peta Konsep, Tokoh, Mutiara Hadis, Kisah Teladan, Khazanah, Kilas Bahasa, Tugas, Kegiatan, Tafakur, Refleksi Diri, dan Proyek.
Pintar Berbahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas III
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) khususnya untuk Mata Pelajaran Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas III. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Bahasa Arab memiliki peran yang penting sebagai alat memahami ajaran-ajaran agama Islam dari sumber otentiknya berbahasa Arab yang merujuk kepada al-Qur’an dan Hadis. Pembelajaran bahasa Arab disajikan dengan cara yang komunikatif, ekspresif, fungsional, inspiratif, dan menantang sehingga bahasa Arab dapat dianggap sebagai bahasa yang mudah dan menyenangkan, namun tidak terlepas dari konteks ...
Ramadhan dan Pembangkit Esensi Insan : Pengajian 30 Malam Ramadhan
Bulan ramadhan adalah bulan yang sangat dinantikan bagi orang-orang yang beriman karena bulan tersebut membawa bingkisan berharga, bingkisan itu adalah taqwa. Ketika anda membaca kalimat di atas saya percaya fikiran anda akan tertuju pada satu ayat yang sangat familiar tentang ramadhan yaitu (surah al-Baqarah:183). Oleh sebab itu saya tidak perlu menuliskannya pada bagian ini; karena anda sudah hafal diluar kepala. Tapi jika anda mengerut kening karena belum hafal, baik!, saya akan muat ayat ini pada pembahasan selanjutnya. Saya yakin bahwa anda akan menyaksikan dan merasakan sesuatu yang berbeda pada bulan ini dari bulan lainnya. Mata, telinga bahkan perasaan anda. Lebih lagi bagi anak-anak...
Fikih Madrasah Ibtidaiyah Kelas VI
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) khususnya untuk Mata Pelajaran Fikih Madrasah Ibtidaiyah Kelas VI. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Buku ini disusun dengan menggunakan bahasa yang mudah dimengerti oleh siswa dan pemberian contoh dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, buku ini juga memuat kompetensi inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran yang dapat memudahkan guru dan orangtua untuk ikut membimbing siswa mempelajari buku ini. Materi dalam buku ini meliputi materi makanan, minuman, dan binatang yang halal dan haram, ketentuan jual beli dan pinjam-meminjam, larangan gaș ab, serta hukum barang temuan. Kelebihan dari buku ini, adanya pernak-pernik yang dapat menambah wawasan siswa berupa Tilawātil Qur’an, Peta Konsep, Tokoh, Mutiara Hadis, Kisah Teladan, Khazanah, Kilas Bahasa, Tugas, Kegiatan, Tafakur, Refleksi Diri, dan Proyek.
Pintar Berbahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas IV
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) khususnya untuk Mata Pelajaran Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas IV. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Bahasa Arab memiliki peran yang penting sebagai alat memahami ajaran-ajaran agama Islam dari sumber otentiknya berbahasa Arab yang merujuk kepada al-Qur’an dan Hadis. pembelajaran bahasa Arab disajikan dengan cara yang komunikatif, ekspresif, fungsional, inspiratif, dan menantang sehingga bahasa Arab dapat dianggap sebagai bahasa yang mudah dan menyenangkan, namun tidak terlepas dari konteks b...
Management Of Student Development
Assalamu 'Alaikum Wr. Wb Manusia adalah makhluk berkembang baik fisik maupun fisikisnya akan tetapi perkembangan itu haruslah dilakukan melalui proses pengembangan dan proses pengembangan tersebut harus dilakukan melalui pendidikan. Pendidikan di keluarga, di sekolah baik formal maupun non formal dan juga di masyarakat. Pengembangan diri dalam perspektif Islam adalah pengembangan diri yang tidak hanya menitik beratkan kepada keterampilan untuk kemaslahatan kehidupan dunia akan tetapi juga menitik beratkan kepada spiritual atau rohaninya untuk kemaslhatan kehidupan akhirat yang merupakan tujuan dari kehidupan manusia. Oleh sebab itu dalam pengembangan diri siswa dalam perspektif Islam harusla...
