Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Pendidikan Islam Prakonsepsi dan Pascakonsepsi
Kajian dalam buku ini difokuskan pada Pendidikan Islam Prakonsepsi dan Pascakonsepsi. Hal ini dimaksudkan agar pendidikan Islam mampu mengantisipasi, berpartisipasi dan memberikan kontribusi yang signifikan dalam merespon berbagai problem serta tantangan dunia pendidikan di era globalisasi ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (ipteks) dari awal pertemuan dua insan dalam menjalin rumah tangga sampai akhir menutup mata, bagaimana mempersiapkan, memproteksi, antisipasi dan solusi rumah tangga sehingga menghasilkan keturunan yang menyejukkan hati, penguatIman, Islam dalam menggapai Mardhatillah.
Strategi para rektor dalam mewujudkan insan unggul berdaya saing global merespon perpindahan Ibu Kota Negara di Kalimantan Timur
Perpindahan ibu kota negara merupakan langkah monumental yang menuntut persiapan dan adaptasi dari berbagai sektor, termasuk pendidikan tinggi. Para rektor universitas, sebagai pemimpin akademis, memiliki tanggung jawab besar dalam menavigasi tantangan kompleks yang muncul sekaligus memanfaatkan peluang yang tersedia. Inilah titik tolak buku ini: mendalami strategi-strategi yang ditempuh oleh para rektor dalam memastikan bahwa perguruan tinggi di Kalimantan Timur mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya berkualitas, tetapi juga relevan dengan tuntutan era globalisasi.
BUKU AJAR MANAJEMEN PESERTA DIDIK
Buku Ajar Manajemen Peserta Didik ini sebagai buku panduan komprehensif yang mengulas pentingnya manajemen peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran khususnya Program Studi Manajemen Pendidikan atau bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini umum dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah Manajemen Peserta Didik menyesuaikan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari Konsep dasar Manajemen Peserta Didik, Perencanaan Manajemen Peserta Didik & Problematika, Penerimaan Peserta Didik Baru & Problematika, K...
Konsep, Teori dan Implementasi Manajeman Pendidikan
Judul : Konsep, Teori dan Implementasi Manajeman Pendidikan Penulis : Syeh Al Ngarifin, Kasmi, Tuti Puspitasari, dan Muhamad Muslihudin Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-130-7 No. E-ISBN : 978-623-505-131-4 (PDF) SINOPSIS Buku ini merupakan panduan komprehensif yang menggabungkan konsep, teori, dan implementasi dalam manajemen pendidikan. Penulis menguraikan landasan konseptual dan teoritis manajemen pendidikan, serta memberikan wawasan yang mendalam tentang bagaimana konsep-konsep tersebut dapat diterapkan dalam praktik nyata di lembaga-lembaga pendidikan. Melalui pembahasan yang sistematis, pembaca akan dibimbing untuk memahami konsep dasar...
Buku Referensi Manajemen Pendidikan
Buku ini adalah salah satu buku referensi yang membahas secara komprehensif tentang konsep, fungsi, dan praktik manajemen dalam dunia pendidikan. Buku ini menguraikan pengertian, tujuan, serta prinsip-prinsip dasar yang menjadi landasan penting dalam pengelolaan lembaga pendidikan. Selain itu, juga dijelaskan pentingnya perencanaan yang matang, pengorganisasian yang tepat, pelaksanaan yang efisien, serta evaluasi yang berkesinambungan untuk meningkatkan kinerja pendidikan. Di bagian lain, buku ini mengupas tentang struktur organisasi pendidikan dan pengelolaan sumber daya manusia, yang merupakan kunci dalam menciptakan lingkungan kerja yang produktif dan efektif. Pengelolaan kurikulum serta inovasi dalam pembelajaran juga menjadi fokus utama, dengan memberikan panduan dalam merencanakan dan mengembangkan kurikulum yang relevan serta mendorong inovasi dalam metode pembelajaran. Buku ini menjadi referensi penting bagi siapa saja yang ingin memahami dan menerapkan manajemen pendidikan secara optimal.
Supervisi Pendidikan
Kemajuan pendidikan dapat ditingkatkan secara signifikan melalui pelaksanaan supervisi pendidikan. Tujuan supervisi pendidikan adalah untuk menumbuhkan kesadaran internal, sehingga timbul keinginan untuk maju dan memastikan kualitas pendidikan yang baik. Hal ini akan mencegah kemunduran, stagnasi, dan keterbelakangan. Supervisi dalam konteks pendidikan melibatkan tindakan yang melampaui dari sekadar pengawasan atau verifikasi kepatuhan terhadap rencana atau program yang telah ditetapkan. Namun, hal ini juga melibatkan identifikasi kondisi dan sumber daya yang diperlukan, baik sumber daya manusia (SDM) maupun material, untuk menciptakan lingkungan belajar yang produktif. Buku "SUPERVISI PENDI...
MODEL & METODE PEMBELAJARAN INOVATIF : Teori dan Panduan Praktis
Buku "Model & Metode Pembelajaran Inovatif : Teori dan Panduan Praktis" merupakan panduan komprehensif dalam menciptakan pengalaman belajar yang inovatif. Penekanan pada konsep dasar pembelajaran inovatif memperkuat pemahaman tentang metode-metode baru untuk memotivasi siswa dalam belajar. Buku ini mengenalkan beberapa model pembelajaran inovatif, seperti Pembelajaran Langsung, Cooperative Learning, Pembelajaran Berbasis Masalah, Berbasis Proyek, Flipped Classroom, dan Berbasis Keterampilan. Pembaca juga akan menemukan panduan mengenai model Inkuiri, Multiple Intelligences, serta berbagai metode pembelajaran inovatif lainnya seperti Blended Learning, Problem-Based Learning, Kontekstual, Jigsaw, Mind Mapping, dan Role Playing. Dengan lebih dari dua belas model dan metode yang dijelaskan dengan jelas dan didukung teori yang kuat, buku ini menjadi sumber inspirasi bagi para pendidik untuk menciptakan suasana belajar yang kreatif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa di era modern ini.
