Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Leitura e literatura infantil e juvenil: travessias e atravessamentos
Organizadores: Rosemar Eurico Coenga e Fabiano Tadeu Grazioli Esta obra é o resultado da aproximação de inúmeros pesquisadores que dedicam especial atenção ao estudo da leitura em intersecção com a literatura de recepção infantil e juvenil. A obra reúne textos que fundamentalmente, discutem, estudos críticos sobre a literatura destinada a crianças e jovens e o ensino de leitura e de leitura literária. Os textos produzidos por docentes da área abrangem uma diversidade de temáticas e enfoques. A obra traz grandes contribuições para os professores que atuam na graduação, pós-graduação e na educação básica. Editora: Pimenta Cultural (2020) ISBN: 978-65-86371-33-8 DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.338
Desacelere-se
Essa coletânea surge com o objetivo de compartilhar uma mensagem de esperança para os ansiosos. Cremos que a leitura das poesias e reflexões aqui publicadas, poderão ajudá-los no seu processo de enfrentamento da ansiedade. O livro compõe-se de 15 poesias e 15 reflexões de autoria de escritores de diversas idades, níveis de escolaridade, áreas de atuação profissional, Estados brasileiros, vertentes religiosas, partidos políticos etc., porquanto esse é um desafio que devemos superar juntos, compartilhando estratégias múltiplas de enfrentamento a este mal uns com os outros. Desejamos que os ansiosos leitores desse livro, possam encontrar forças para enfrentar a ansiedade, quando...
Zoological Record
None
Pessoa com deficiência
"Nos dias 28 e 29 de maio de 2019, o Programa de Pós-graduação em Direito da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), representado pelo Núcleo de Pesquisa sobre Discursos Teóricos de Direitos Humanos (NTDH), e a Faculdade Nacional de Direito da UFRJ em parceria com o Ministério Público do Rio de Janeiro realizaram o Seminário Internacional de Estudos Interdisciplinares em Deficiência. Este Seminário objetivou dar andamento às discussões e cooperações nacionais e internacionais do Seminário Internacional anterior, de setembro de 2016, sobre Autonomia, Reconhecimento e Dignidade: Sujeitos, Interesses e Direitos, cujos artigos foram publicados em coletânea de mesmo título...
Veja
None
Direito em dinâmica
Trata-se de obra contemplando artigos apresentados no Congresso de Direito Constitucional comemorativo aos 25 anos da Constituição Federal brasileira de 1988, realizado no mês de setembro de 2013, na Universidade Católica de Pernambuco. O livro é multitemático, abordando o que há de novo na produção científica sobre temas como controle de constitucionalidade, organização dos poderes, democracia, além de enfocar também aspectos de outros ramos do direito como o direito civil constitucional ou mesmo questões processuais e penais, sempre sob o prisma constitucional.
How to Make a Database in Historical Studies
This book is a greatly supplemented translation from Portuguese, originally published in 2015. It discusses the most appropriate ways to create databases for research on history and other humanities, including an extensive debate about the usages that historians have made of computing since the 1950s. It has four chapters: the first is dedicated to theoretical and methodical questions about the usage of databases in history; the second is about technical issues; the third presents the concept of research engineering (how to improve research in groups); the last is about the construction of databases. The author states that the use of technology in research in history and humanities should be preceded and mediated by theories and methods which deal with these disciplines and not by technical issues. The historian must know how to think “correctly” in order to use the technological tools in an autonomous way. The book provides a background, demonstrating how theory, methodology, and technique are always articulated in historical research, and will appeal to history students and researchers.
