Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
ROBOSTE[M]
In the Industrial Revolution Era 4.0, led by technological developments, education plays an essential role in preparing students with the skills required to survive. Pedagogical innovations in the pre-service teacher programme are necessary to encourage pre-service teachers with adequate abilities and skills in preparing classroom activities that enhance the essential skills. This book results from a one-year study examining a new approach to equip prospective mathematics teachers with 21st-century skills. The prospective teachers were involved in RoboSTE[M], a STEM-based approach that employs robotics in the classroom. The book contains articles that discussed Robotic and STEM education, followed by ready-to-used RoboSTE[M] students worksheets that prospective mathematics teachers produced.
Cerita tentang Air: Sebuah Aksi Kolektif dari Indonesia
Buku ini berangkat dari kesadaran kami atas eksistensi dari upaya dan gerakan oleh berbagai aktor di Indonesia untuk menjaga kelestarian air. Seiringan dengan itu, dorongan atas perwujudan dalam Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) tentang Air Bersih dan Sanitasi Layak menjadi dorongan pentingnya keterlibatan aktor-aktor di luar negeri dalam membantu mewujudkan tujuan ini. Dengan mengangkat judul “Cerita Tentang Air: Sebuah Aksi Kolektif dari Indonesia”, buku ini berharap dapat mengakomodasi cerita-cerita tentang air dari para penulis yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia.
Ilmu Hara
Ilmu Hara adalah salah satu matakuliah pilihan yang ditawarkan oleh Prodi Biologi Fakultas Sains dan Teknologi UIN Walisongo Semarang. Mata kuliah ini sangat penting dan menarik. Mata kuliah ini penting karena sebuah proses hidup yang dijalani tumbuhan tidak pernah terlepas dari bobot dan mutu nutrien yang dikonsumsinya. Mata kuliah ini terkait secara langsung dengan mata kuliah rumpun botani yang ditawarkan di jurusan yang sama. Materi penulisan buku Ilmu Hara ini telah disesuaikan dengan kebutuhan silabus mata kuliah. Isi buku ini diawali dengan pengenalan ilmu hara dan pembahasan secara detail mengenai berbagai jenis unsur yang diperlukan untuk proses pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan, gejala defisiensi tumbuhan terhadap unsur tertentu, hingga proses pemupukan untuk menghindari kurangnya nutrisi pada tumbuhan. Penulis juga melengkapi setiap materi dengan gambar yang memudahkan pembaca dalam memahami materi. Semoga buku ini memberi manfaat yang baik untuk perkembangan dunia botani.
Buku Ajar Biologi Dasar
Buku Ajar Biologi Dasar ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu biologi dasar. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu biologi dasar dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah biologi dasar dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari biologi sebagai bangunan ilmu, keanekaragaman makhluk hidup, konversi materi energi pada sistem biologi. Selain itu, topik mengenai materi dasar penyusun sel dan manfaat biologi dalam kehidupan juga dibahas secara mendalam. Buku ini disusun secara sistematis dengan penjelasan yang jelas, contoh soal, dan latihan untuk memperkuat pemahaman. Buku ini merupakan pegangan yang ideal bagi mahasiswa untuk menguasai mata kuliah biologi dasar dengan baik.
Aku Paham Hak Anak Mendapatkan Pendidikan di Ruang Digital
Media digital tak hanya hadir dalam kehidupan orang dewasa namun juga hadir dalam kehidupan anak termasuk mereka yang berstatus pelajar di bangku Sekolah Dasar (SD) Sekolah Menengah Pertama (SMP). Relasi mereka dengan media digital pun semakin intens saat pembelajaran dilakukan secara daring selama pandemi. Tak hanya untuk belajar, anak juga menggunakan media digital untuk berinteraksi dengan sahabat maupun sanak saudara, mencari berbagai jenis informasi, serta untuk mendapatkan hiburan seperti menonton film maupun bermain aneka kuis dan game. Anak mendapatkan peluang untuk menambah pengetahuan maupun mendapatkan kesenangan dari berbagai pelayanan informasi dan hiburan yang disediakan beragam platform digital. Namun begitu, tak hanya memberikan peluang, media digital juga menciptakan tantangan. Perundungan siber, kekerasan, pornografi hoaks, ujaran kebencian, kejahatan siber, penipuan digital, dan konten negatif lainnya mungkin saja ditemui anak saat berselancar di dunia maya. Padahal anak adalah kelompok rentan yang keinginantahuannya lebih tinggi dibandingkan kompetensi literasi digitalnya dalam mengelola informasi terutama melawan konten negatif.
BUNGA RAMPAI MIKROBIOLOGI FARMASI
Buku Bunga Rampai ini berjudul Mikrobiologi Farmasi mencoba menyuguhkan dan mengemas beberapa hal penting konsep Mikrobiologi Farmasi. Buku ini berisi tentang segala hal yang berkaitan dengan konsep Mikrobiologi Farmasi serta konsep lainnya yang disusun oleh beberapa Dosen dari berbagai Perguruan Tinggi.
Ekonomi Digital
Disrupsi teknologi berasal dari gabungan dua kata yakni disrupsi dan teknologi. Kata disrupsi pertama kali diperkenalkan oleh Clayton M. Christensen dan Joseph Bower dalam artikelnya yang berjudul The Disruptive Inovation. Dalam bukunya Christensen mengenalkan bahwa model disruptive inovasi yaitu sebuah inovasi yang membantu menciptakan pasar dan peluang baru, mengganggu atau merusak sistem pasar yang sudah ada dan pada akhirnya menggantikan teknologi terdahulu. Namun, Francis Fukuyama seorang penulis buku The Great Disruption tahun 1999, memiliki pendapat yang berbeda mengenai pengertian disrupsi tersebut. Ia mengartikan disrupsi sebagai sebuah guncangan yang merusak sistem tatanan sosial di masyarakat. Walaupun pendapat dari kedua pakar tersebut berbeda, jika disimpulkan tetap memiliki suatu makna yang sama.
Buku Saku Pemantauan Status Gizi Remaja
Salah satu masalah kesehatan di Indonesia adalah malnutrisi pada kelompok usia remaja (generasi Z). Kualitas kesehatan remaja yang baik sangat ditentukan oleh status gizinya. Oleh karena itu, perlu adanya buku pedoman praktis bagi remaja khususnya remaja yang duduk di bangku SMP atau sederajat untuk memahami cara pengukuran dan cara interpretasi pengukuran status gizi serta pentingnya pengukuran status gizi secara berkala dengan benar. Dengan memanjatkan puji syukur kehadiat Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkah dan rahmat-Nya sehingga "Buku Saku Pemantauan Status Gizi Remaja" dapat tersusun. Buku ini disusun sebagai media pembelajaran kepada siswa/i berusia remaja pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat kerjasama antara Program Studi Gizi Program Sarjana, Universitas Respati Yogyakarta dengan SMP Negeri 4 bepok Sleman. Terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu proses penyusunan buku ini. Semoga buku saku ini bermanfaat dalam meningkatkan kesadaran remaja untuk memantau status gizi sebagai penerapan prinsip gizi seimbang.
