You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Buku ini menjelaskan tentang Andragogi dari dari sudut pandang praktisi dari berbagai sumber dan pendapat yang berbeda-beda membuat buku ini menjadi taktis dan penuh dengan hal yang bisa menarik perhatian pembaca yang umumnya untuk mahasiswa pendidikan masyarakat
This textbook is an advanced introduction to quantitative methods for students in communication and allied social science disciplines that focuses on why and how to conduct research that contributes to social justice. Today’s researchers are inspired by the potential for scholarship to make a difference for society, to push toward more just and equitable ends, and to engage in dialogue with members of the public so that they can make decisions about how to navigate the social, cultural, and political world equipped with accurate, fair, and up-to-date knowledge. This book illustrates the mechanics and the meaning behind quantitative research methods by illustrating each step in the research...
Belajar Buku Masuk PTN BUKU EMAS
Buku ini disusun agar dapat membantu para mahasiswa dalam mempelajari konsep-konsep bisnis beserta mempermudah mempelajari materi kewirausahaan. Buku ini merupakan kumpulan tentang mimpi mahasiswa dalam merencanakan dan mengaplikasikan sebuah bisnis. Mahasiswa diharapkan dapat mempelajari dan memperbaiki kelemahan-kelemahan yang selama ini dihadapi. Serta, dapat menemukan ide, kreativitas, dan inovasi untuk produk atau jasa yang mereka usulkan dengan menerapkan konsep produk dan mengutamakan pelanggan. Bisnis yang dapat bertahan dalam persaingan adalah bisnis yang kreatif dan inovatif dalam menciptakan produk atau jasa yang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan konsumen. Diharapkan buku ini dapat memberikan inspirasi dan bermanfaat bagi dunia Pendidikan serta membantu mahasiswa dalam proses belajar.
Providing critical and pragmatic coverage of contemporary ideas in human resource management, this text looks at some of the key issues and topics in the field.
This is an open access book. Praise and thanks giving we pray to God Almighty because for the blessings of His grace and guidance, we were able to complete the task of this paper. The purpose of writing this paper is to fulfill the requirement of INCOLS 4.0. We also hope that this article is able to describe these issues precisely and clearly. If there are mistakes and shortcomings, we are ready to receive any suggestions and constructive criticism from the readers. The author hoped the contents of this paper would be useful in enriching the repertoire of knowledge. Hopefully, God replies to you all, helps, and blesses you all.
Sistem STAD (Studen Teams Achievement Division) atau Tim Siswa Kelompok Prestasi dikembangkan oleh Robert Slavin dan teman-temannya (dalam Ibrahim dkk, 2000: 20) di Universitas Hopkin, merupakan pendekatan pembelajaran kooperatif yang paling sederhana. Guru yang menggunakan sistem STAD mengacu pada belajar kelompok, menyajikan mformasi akademik baru kepada siswa setiap mmggu, menggunakan presentasi verbal atau teks. Siswa atau kelas dipecah menjadi kelompok dengan anggota 4 – 5 orang. Setiap kelompok haruslah heterogen, terdiri dari laki-laki dan perempuan berasal dan berbagai suku, berkemampuan, sedang dan rendah. Anggota tim menggunakan lembar kegiatan atau perangkat pembelajaran untuk m...
After a century of ruling Hell, the devil's daughter, Cecilia Harrow, escapes the confines of the underworld seeking safety and a normal life.
Buku ini membahas tentang pengabdian masyarakat internasional sebagai langkah yang sangat positif dan bermakna serta dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kerja sama dalam layanan masyarakat internasional. Buku ini diharapkan mampu memberikan pemahaman lebih mendalam tentang dampak positif yang dihasilkan dari kerja sama lintas batas dalam upaya pemberdayaan masyarakat. Buku ini dapat menjadi sumber inspirasi dan motivasi bagi individu atau kelompok yang ingin terlibat dalam layanan masyarakat internasional. Buku yang terdiri dari 26 bab ini juga mampu mengajak pembaca luas untuk turut berkontribusi dalam memecahkan berbagai tantangan sosial dan lingkungan yang dihadapi oleh masyarakat global.
Pembelajaran IPA sangatlah penting untuk mengembangkan potensi yang dimiliki individu dan dapat mengembangkan kemampuan berpikir siswa ataupun mahasiswa. Di samping itu, kearifan lokal mengandung nilai, kepercayaan, dan sistem religi yang dianut masyarakat setempat. Kearifan lokal pada intinya kegiatan yang melindungi dan melestarikan alam dan lingkungan. Oleh karena itu, penting untuk mengkaji dan melestarikan kearifan lokal yang berkembang di masyarakat yang terintegrasi dalam pembelajaran IPA. Buku ini disusun sebagai upaya menambah wawasan ilmu pengetahuan bidang Pendidikan IPA yang dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa, guru, praktisi, dan juga dosen dalam melaksanakan caturdharma. Buku ini membahas 52 (lima puluh dua) judul tulisan terkait budaya ataupun kearifan lokal pada pembelajaran IPA dan disertai dengan contoh asesmen kognitif. Penulis berharap buku ini dapat memberdayakan mahasiswa untuk mengeksplorasi budaya ataupun kearifan lokal, sehingga dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran IPA khususnya untuk siswa Sekolah Dasar.