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Jan Van Ruusbroec
Eleven essays about one of the great masters of the Christian mystical tradition (d. 1381).
Canadiana
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Psychologie clinique
Cet ouvrage constitue une initiation aux grands thèmes actuels de la psychologie clinique dans une perspective psychanalytique. Il permet de comprendre les questions essentielles de la psychologie de l'homme au XXIe siècle et ses troubles psychopathologiques : l'amour, la vie, la mort, la maladie, la filiation, la famille, la transmission. Il aborde les questions de base de toute rencontre humaine : Comment cela va ?, la question du plaisir et de la vie ; Que veux-tu ?, la question du désir et du rapport à autrui ; Qui peut faire quoi avec qui ?, la question de l’échange social ; Qui es-tu ?, la question de l’identité. " Normal " et " pathologique " sont interrogés dans une perspe...
Psychologie sociale
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Les relations amoureuses à l’ère des neurosciences et de la pleine conscience
«Les recherches en neurosciences ne cessent d’apporter des informations nouvelles sur le cerveau, dont aucune génération humaine avant la nôtre n’a disposé.» Faut-il croire nos émotions en amour? Comment réagissons-nous lorsque les désirs, les attentes et les conflits s’entremêlent? Comment vivons-nous le stress quand enfants, finances et retraite se mettent de la partie? Pourquoi, dans le couple, l’un peut-il réagir fortement à un événement du quotidien, mais pas l’autre? Les réponses à ces questions se trouvent à la rencontre des neurosciences et de la pleine conscience. À l’aide des plus récentes découvertes dans ces domaines, Fernand Larouche nous invite à revisiter la façon dont nous vivons nos relations amoureuses. Il nous dévoile comment notre compréhension de l’amour peut s’enrichir de ces savoirs et nous montre de quelle façon ils donnent déjà lieu à de nouvelles pratiques, à de nouvelles règles de vie à deux. Nous sommes ici conviés à relever un «nouveau défi amoureux», gage de relations amoureuses harmonieuses et durables. Qu’attendons-nous?
Une introduction à la médiation
La médiation ne peut être réduite à des procédés techniques du genre « comment aider deux personnes en litige en dix leçons ». De la collectivité à la famille en passant par l’école, l’approche psychosociale de la médiation est une recherche formation qui s’appuie sur les apports de la psychologie sociale à propos du traitement (non de la « gestion ») des conflits et de la méthodologie de la négociation. Il s’agit d’amener les parties en présence à développer leur sens de la responsabilité en activant leur esprit critique. La médiation vise une socialisation tous azimuts qui n’est pas à confondre avec l’adaptation à l’institué déjà là, à la soumission aux normes rigidifiées. L’individuation (différente de l’individualisation) vers l’autonomie est un processus de médiation entre l’assujetti et la communauté mais aussi d’aide à la maturation d’une psyché autonome. De même que la démocratie n’est pas à réifier au seul fonctionnement d’un Etat des partis politiques, il s’agit de comprendre une médiation citoyenne entre l’institué et l’instituant des institutions.
Psychologie des auteurs spirituels du XIIe siècle
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
