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O Trabalho Do Figurinista
Este livro sobre o trabalho do figurinista surgiu do conteúdo ministrado na primeira aula do curso CRIAÇÃO DE FIGURINO: MODA, ARTES E CULTURA realizado no INDEPIn – Instituto de Desenvolvimento Educacional e Profissional Integrado – POA/RS – e com as dúvidas surgidas durante o curso que teve sua primeira edição iniciada em maio de 2011, ministrado por Wagner Ferraz e pelo Prof. Anderson Luiz de Souza. O TRABALHO DO FIGURINISTA: PROJETO, PESQUISA E CRIAÇÃO, vêm contribuir com a produção de bibliografia da área do figurino cênico que, ainda, se constitui com “poucas” publicações. Além de textos, apresenta croquis de figurinos criados para diferentes espetáculos. O livro tem por objetivo contribuir com o trabalho de figurinistas iniciantes, destacando questões como o ato de planejar, pesquisar, criar e executar figurinos.
Desdobramentos
Desdobrar: o processo criativo, a autonomia, o trabalho em grupo, a produção de eventos. Esse livro é parte de um processo que continua a desdobrar-se, tanto como o NECITRA, um núcleo de artistas engajado em experimentações cênicas, quanto como a Canto – Cultura e Arte - que tem entre suas frentes a produção do núcleo e a publicação de livros, que aqui se convergem. São textos e imagem que registram as primeiras cinco edições do Desdobramentos + edições especiais e escritos que abordam diferentes temas sobre a ótica dos artistas – produtores – etc, que participaram deste processo.
Educação Matemática
A obra reúne trabalhos de alunos e de professores do curso de Especialização em Educação Matemática da Unisinos. É pensada a partir do tripé “pesquisa – tendência – proposta”. Neste sentido, aborda possibilidades de percursos teórico-metodológicos para se fazer pesquisa em Educação Matemática, pretendendo impulsionar reflexões acerca de tópicos potenciais para investigações na área e adentrando com sugestões de abordagens práticas para o ensino de Matemática na Educação Básica e Superior.
Educar Com Poesia
Artistas não sucumbem aos discursos estritamente científicos, ainda que junto a eles legitimem suas produções qualificadas academicamente. Nós, professorartistas, trabalhamos para que as artes existam nas escolas, nas universidades e noutros tipos de instituições educativas, como, por exemplo oficinas dentro de hospitais, museus e fundações culturais diversas. O ensino de Arte, em todos os seus âmbitos, se afirma não exatamente por suas racionalidades e discursos e sim pelo desenvolvimento de poéticas. Por poética compreendem-se as criações visuais, verbais, cênicas, plásticas e performáticas que mostram conceitos, os mesmos a serem explicados dentro de textos filosóficos pertinentes ao campo das Ciências Humanas onde a Educação está inserida. O que vem a pauta, a partir dessa estratégia, implica pensar outros modos de expressão dentro do ensino, das pedagogias e da pesquisa. Trata-se de extenso debate, com contundentes oposições quanto aos limites do que venha a ser poesia e seus perigosos desarrazoamentos junto ao que se produz, hoje, no campo da pesquisa em Educação.
Educação Matemática
Este livro compila parte da produção do grupo de pesquisa Praktiké - Educação e Currículo em Ciências e Matemática do PPGEDU (UFRGS), nesta última década. O mesmo pretende colaborar com o debate acerca das relações entre Educação, Currículo e diferença no âmbito do Ensino de Ciências e Matemática. Os textos que compõe esta obra, perpassam os caminhos teóricos explorados pelo grupo da Formação de Professores às teorias pós-estruturalistas em Educação em Ciências e Matemática.
Estudos Do Corpo
O livro “ESTUDOS DO CORPO: Encontros com Arte e Educação” é efeito das reuniões para estudos intituladas, também, ESTUDOS DO CORPO, uma ação do PROCESSO C3: Coletivo de Várias Coisas em parceria com o INDEPIn. Essa atividade se dá por uma série de encontros onde diferentes pessoas estudam diferentes perspectivas acerca do corpo. O livro se constitui de textos dos participantes dos encontros e com textos de profissionais e pesquisadores convidados, onde o corpo é tratado como tema geral em cruzamento com: dança, performance, desenho, educação, docência, pessoa com deficiência, sexualidade e outros.
Experimentações Performáticas
O livro “Experimentações performáticas” apresenta textos, fotografias, poemas, desenhos e ilustrações produzidos “com” e “a partir” de performances. Tomando a performance por um agir de diferentes ordens passando pela dança, teatro, educação, artes visuais, fotografia e modificação corporal. Produz-se assim um encontro com as experimentações das artes do corpo, processos de educação e vida professoral, filosofia da diferença e vida artística de modo performático, apresentando-os e destacando o caráter experimental na pesquisa e na criação. Este livro integra a Coleção Estudos do Corpo.
Transgressões E Traduções Para Um Livro Corpo
“TRANSGRESSÕES E TRADUÇÕES PARA UM LIVRO CORPO” de Lu Trevisan apresenta uma série de fotografias, produzidas em diferentes espaços. Imagens que fazem parte dos diferentes processos de criação desta artista, seja na própria fotografia, na performance, na dança, em espaços cênicos, cotidianos e em contato com a natureza. Assim como as fotos, o livro também se compõe com texto da autora/artista, onde o corpo atravessa e é atravessado por forças que compõe os estudos e experimentações da mesma. Este livro faz para da Coleção Estudos do Corpo que é organizada por Wagner Ferraz.
Movimento De Contestação Ou Agressão Ao Corpo?
Este trabalho é uma análise do movimento estético intitulado Body Modification que toma forma no Brasil, especialmente em São Paulo, na década de 90, e de como a arte utiliza-se do corpo neste mesmo período, pouco após a saída do país de um regime militar, no qual a censura exilou muitos artistas que contestavam a sociedade. As formas de modificação utilizadas neste período, o choque que elas causavam nas pessoas e a forma como se popularizaram rapidamente, na mesma velocidade dos lançamentos tecnológicos e de mudanças de comportamento sócia, serão abordadas, assim como as diferentes visões de participantes sobre como algumas pessoas ainda pretendem contestar a sociedade atual por meio de manifestações artísticas e do uso do corpo.
A Impossibilidade Da Permanência
Trata-se de uma experimentação de escrita que produz ecos entre filosofias da diferença e a matemática (seu campo semântico e algumas de suas produções). Trata-se de roubos de ideias apresentadas por Foucault e Deleuze, na afirmação da diferença como aquilo que constitui um corpo. Trata-se de estudar a evanescência, ao afirmar a potência infinita de uma vida finita e a impossibilidade da permanência a partir do fluxo incessante do infinitamente pequeno. Afirmar a irredutibilidade do movimento a um ponto de chegada e a possibilidade da criação de um outro si ou um si sempre provisório é considerado um modo de inventar a vida. Produção de micromovimentos na estrutura que, atravessada por linhas que compõem instantaneidades, afirma que, se há uma constante, trata-se de um movimento, que é imanente a toda forma. Descontinuidade. Intensidade. Inconclusão. Diferença. A evanescência impossibilita fixar aquilo que corre, que pulsa, que transpassa, que se move, que vive.
