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Destacamos a nossa alegria em compartilhar esta obra em tempos de ressignificação da educação no Brasil e no mundo, diante de um contexto pandêmico, a composição do terceiro volume da Coleção Aspectos da Educação, Tempos de diversidade e ressignificação da educação se coloca como palco para autores que, assim como nós, concordam com Miguel Arroyo (2021) quando ele afirma que, “as desigualdades sociais são as responsáveis pelas desigualdades educacionais, e não o contrário”!
Essa revista apresenta os resumos dos trabalhos de conclusão de curso, dos formandos em Matemática, no ano de 2017, da Faculdade de Educação São Luís de Jaboticabal - SP. Apresenta-se como referências para o estudo, as pesquisas sobre a educação matemática e sua prática docente.
Um livro que mostra a escola. Isso, só, já seria suficiente para apresentar este livro, mas é mais. Mostra a escola na Costa do Cacau, costa esta que faz parte do imaginário de muita gente. Imaginário construído, por exemplo, por Jorge Amado, mas não só ele e sua gigante literatura. Mostra também a interação entre a escola e a universidade em um momento complicado: a pandemia e, em decorrência dela, o isolamento social.
Temos o prazer de lançar o primeiro livro internacional do ano de 2022 voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Principles and concepts for development in nowadays society, essa obra contém 152 artigos voltados a área multidisciplinar, sendo a mesma pela Seven Publicações Ltda. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos
This volume gathers selected peer-reviewed papers presented at the XXVI International Joint Conference on Industrial Engineering and Operations Management (IJCIEOM), held on July 8-11, 2020 in Rio de Janeiro, Brazil. The respective chapters address a range of timely topics in industrial engineering, including operations and process management, global operations, managerial economics, data science and stochastic optimization, logistics and supply chain management, quality management, product development, strategy and organizational engineering, knowledge and information management, work and human factors, sustainability, production engineering education, healthcare operations management, disaster management, and more. These topics broadly involve fields like operations, manufacturing, industrial and production engineering, and management. Given its scope, the book offers a valuable resource for those engaged in optimization research, operations research, and practitioners alike.
Sports are very important and help people increase mobility, optimize performance, and reduce their risk of disease. Sporting activities can have beneficial social, cultural, economic, and psychological effects on health, wellbeing, and the environment. As such, this book discusses a range of principles, methods, techniques, and tools to provide the reader with a clear knowledge of variables improving sports’ performance processes. Over three sections, chapters consider physical, mechanical, physiological, psychological, and biomechanical aspects of sports performance, sports science, human posture, and musculoskeletal disorders.
Título: Inovação Pedagógica e Formação de Professores: A Educação Conectada à Era da Sociedade Digital Idioma: PT ISBN: 978-65-981355-2-2 Autor(es)/ Organizador(es): Paulo Henrique Filho; Rita de Cássia Soares Duque; Ana Lúcia Gomes Maravalha; Jucirene Abreu dos Santos; Tiago Fernando Hansel; Alexssander Gonçalves de Lima; Rhadson Rezende Monteiro; Dennize Araújo dos Anjos Silva; Eliédna Aparecida Rocha de Oliveira; Joel Manga da Silva (Org.).
In this book we explore new approaches to understanding the physical and chemical properties of emergent complex functional materials, revealing a close relationship between their structures and properties at the molecular level. The primary focus of this book is on the ability to synthesize materials with a controlled chemical composition, a crystallographic structure, and a well-defined morphology. Special attention is also given to the interplay of theory, simulation and experimental results, in order to interconnect theoretical knowledge and experimental approaches, which can reveal new scientific and technological directions in several fields, expanding the versatility to yield a variet...
Este livro é resultado das discussões e trabalhos apresentados nas três primeiras edições do Congresso de Educação e Seminário de Educação e Relações Étnico-raciais realizado pelo Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI), do Instituto Federal Goiano. As análises aqui apresentadas são diversificadas, contudo, estão relacionadas com a Educação para as Relações Étnico-Raciais na Educação Básica, seja em uma perspectiva histórica, seja construindo apontamentos/questionamentos sobre as políticas educacionais e a diversidade. Também temos artigos que analisam como esta temática é abordada em algumas disciplinas, tais como Filosofia e Literatura. A posição teórico-política adotada é a luta pelos direitos humanos, o compromisso com a implementação das Leis n. 10.639/2003 e 11.645/2008, a desconstrução de mitos e estereótipos e a defesa de ações pedagógicas e de gestão que realmente promovam uma mente educação inclusiva.