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El currículo de educación infantil
THE CURRICULUM OF CHILD EDUCATION - Basic aspects - A short, simple and practical book which offers models, jeans, resources and guidelines for evaluation, to develop and put into practice child education curricula. It gives special importance to the role of the family in this educative stage and guides family-school relations. It dedicates the last chapter to Practicum in child education. A basic manual for initial formation of teachers of little children.
Caras Ocultas. Sanidad, Justicia y Educación
CARAS OCULTAS es un compendio de vivencias en tres ámbitos fundamentales de la vida: Sanidad, Justicia y Educación, ámbitos encubiertos que la sociedad desconoce: — Estancias en hospitales públicos y privados, visitas a especialistas españoles y extranjeros durante casi cinco años, ponen de manifiesto diagnósticos dispares, tratamientos erróneos, negligencias evidentes… que pueden llevar y llevan a la muerte en un buen número de casos, sobre todo si no estamos preparados para observar y atender determinadas situaciones adversas. — Por otro lado nos preguntamos: ¿denuncias para qué? El estudio de algunos casos así como el análisis de situaciones claramente injustas ponen de...
Diagnóstico y atención a los alumnos con necesidades educativas específicas. Alumnos intelectualmente superdotados
Obra dirigida a toda la comunidad educativa, trata el tema de la integración en la escuela del alumnado con alta capacidad.
Didáctica básica de la educación infantil
Basic handbook of didactics for childhood education, written in an extremely understandable language. Definitely a useful instrument for the teachers of initial formation, as well as for teachers who work with children from 0 to 6 years. Taking off from the incorporation of children in the school, explaining what this period of adaptation means for them, it is centred on the basic principles of the childhood learning and of its relationship with the most appropriate methodologies for this educational stage.
Memory and Spatiality in Post-Millennial Spanish Narrative
Focusing on literary texts produced from 2000 to 2009, Lorraine Ryan examines the imbrication between the preservation of Republican memory and the transformations of Spanish public space during the period from 1931 to 2005. Accordingly, Ryan analyzes the spatial empowerment and disempowerment of Republican memory and identity in Dulce Chacón’s Cielos de barro, Ángeles López’s Martina, la rosa número trece, Alberto Méndez’s ’Los girasoles ciegos,’ Carlos Ruiz Zafón ́s La sombra del viento, Emili Teixidor’s Pan negro, Bernardo Atxaga’s El hijo del acordeonista, and José María Merino’s La sima. The interrelationship between Republican subalternity and space is redefine...
Programaciones y Unidades Didácticas. Oposiciones al Cuerpo de Maestros en Educación Infantil
Este libro pretende ser un manual de utilidad que proporcione una base teórica en la que fundamentar nuestra práctica educativa, y además nos va a aportar orientaciones para el día a día del aula, y para el opositor/a va a suponer una guía para la elaboración de su propia programación didáctica y las unidades didácticas que lo integran. La base legislativa va dirigida a la Comunidad Autónoma de Andalucía, el opositor/aa que adquiera este manual sólo tendrá que cambiar la legislación por la Autonomía que tenga competencia educativa y a la cual opta como aspirante a la plaza, ya que el contenido que presentamos es similar a todo el territorio nacional.
