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Ulrich Lossen explores the trade-off between diversification and specialization in private equity funds. In a first step, he analyzes the influence of external factors on the choice of private equity firms to diversify their portfolios across different dimensions, such as financing stages, industries, and geographic regions. Then, he examines the impact of diversification on private equity funds’ performance.
This book takes a new and holistic approach to fluency in English speech and differentiates between productive, perceptive, and nonverbal fluency. The in-depth corpus-based description of productive fluency points out major differences of how fluency is established in native and nonnative speech. It also reveals areas in which even highly advanced learners of English still deviate strongly from the native target norm and in which they have already approximated to it. Based on these findings, selected learners are subjected to native speakers' ratings of seven perceptive fluency variables in order to test which variables are most responsible for a perception of oral proficiency on the sides of the listeners. Finally, language-pedagogical implications derived from these findings for the improvement of fluency in learner language are presented. This book is conceptually and methodologically relevant for corpus-linguistics, learner corpus research and foreign language teaching and learning.
How do artificial neural networks and other forms of artificial intelligence interfere with methods and practices in the sciences? Which interdisciplinary epistemological challenges arise when we think about the use of AI beyond its dependency on big data? Not only the natural sciences, but also the social sciences and the humanities seem to be increasingly affected by current approaches of subsymbolic AI, which master problems of quality (fuzziness, uncertainty) in a hitherto unknown way. But what are the conditions, implications, and effects of these (potential) epistemic transformations and how must research on AI be configured to address them adequately?
Most people recognize the importance of inclusive education and hope to promote it everywhere at all levels and situations in education. However, the road to realizing this ideal is by no means a smooth one; due to this, further study is required. Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher Education: Theories and Principles discusses various inclusive practices in K-12 classrooms and higher education all over the world and presents problems and challenges that educators are struggling to overcome. Covering key topics such as educational technology, global movement, and inclusive education, this major reference work is ideal for administrators, policymakers, industry professionals, researchers, academicians, scholars, practitioners, instructors, and students.
Innerhalb dieser Explorationsstudie wird ein Teilaspekt des sozialen Wandels in Ostdeutschland betrachtet. Ausgehend von theoretischen Vorbetrachtungen zum Einfluss des Transformationsprozesses in Ostdeutschland speziell auf die Lebenssituation und -fhrung von Frauen wird in dieser Forschungsarbeit aufgezeigt, inwiefern in den Lebensentwrfen junger ostdeutscher Frauen, die nach 1989 als bundesdeutsche Staatsbrgerinnen geboren sind, Elemente eines sozialen Wandels zu verzeichnen sind. Als besonders relevantes Moment steht dabei die Bedeutung der Erwerbst„tigkeit bei der Betrachtung im Vordergrund. Mit der Auswertung von acht qualitativen Interviews werden die Vorstellungen und Strategien fr die Lebensbereiche Beruf und Familie der jungen Frauen dargestellt und daraus Rckschlsse auf m”gliche aus der DDR-Zeit sozialisierte und bertragene oder bereits durch den sozialen Wandel beeinflusste Konstruktionen gezogen. Dabei wird die geschlechtsspezifische Perspektive des weiblichen Lebensentwurfes fokussiert.
First Published in 2008. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Im verzweifelten Bemühen, mit ihrer verflossenen großen Liebe endgültig abzuschließen, reist die wohlhabende Immobilienkauffrau Christina zurück an den Lago Maggiore, wo sie einst den Hotelier Roberto kennen und lieben lernte. Seine Eltern, die strikt gegen die Beziehung waren, weil Roberto in die besten Kreise Italiens einheiraten sollte, hatten sie erfolgreich auseinandergebracht. Christina hat seither nichts mehr von Roberto gehört. Nun möchte sie ihr Herz für Volker freimachen, der sie mehr liebt als alles andere auf der Welt, doch das Wiedersehen mit Roberto verläuft völlig anders als geplant ... Ein gut gehütetes Familiengeheimnis, die traumhafte Kulisse des Lago Maggiore und flammende Herzen, die gegen wirtschaftliche Interessen und elterliche Einflussnahme ankämpfen müssen, sind die Zutaten, die diesen romantischen und leidenschaftlichen Liebesroman ausmachen.
Vols. for 1956- include a separately paged section: Directory of organizations, associations and institutions.
Im Rahmen einer qualitativen Interviewstudie analysiert Anne Schröter, welche Strategien Familien entwickeln, um die Bedürftigkeit im Sinne des SGB II zu überwinden. Im Fokus stehen die sogenannten Aufstocker-Familien, die trotz eigenen Einkommens auf zusätzliche ALG II-Leistungen angewiesen sind. Mit der Analyse von Handlungsstrategien der Familien wird empirisch aufgezeigt, welche Bedeutung die Familien dem Ausstieg aus der Bedürftigkeit beimessen und mit welchen Herausforderungen sie sich dabei konfrontiert sehen. Unter Einbeziehung institutioneller Handlungsbedingungen wird ferner herausgestellt, wie Familien auf Forderungen des Jobcenters einerseits und Anreize der Familienpolitik andererseits reagieren. Diese Studie verbindet somit familien-, arbeitsmarkt- und handlungssoziologische Gesichtspunkte.
Theresa ist 20 Jahre alt, als sie von einer Wochenendbekanntschaft verführt wird, und kurz darauf ein Kind erwartet. Ihre Eltern sind sehr konservativ und schicken sie, um den Schein einer anständigen Familie zu wahren, ins entfernte England zu Theresas Tante. Dort bringt Theresa ihren Sohn Sebastian zur Welt. Als der Junge zwei Jahre alt ist, kehrt Theresa heim zu ihrer Familie und lässt ihren Sohn zurück. Kurze Zeit später lernt sie ihren zukünftigen Ehemann Holger kennen, dem gegenüber sie aber ihr uneheliches Kind verschweigt. Von ihren Eltern erfährt Theresa in dieser Zeit, dass die Familie kurz vor dem finanziellen Ruin steht. Die Eltern wissen, dass Holgers Vater ein sehr geac...