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ADHD as Told to Children
  • Language: en
  • Pages: 54

ADHD as Told to Children

Leo is nine years old when he's diagnosed with ADHD. "I have WHAT?" he asks himself, somewhat confused. How to answer that question? There’s nothing better than an illustrated story to explain to children the different aspects of ADHD. Does your child behave like a werecat? Or perhaps more like a little turtle? Or maybe your child buzzes around like a hyper-energized bee? Explore this aspect together in the "self-observation" section of this colourful and pleasing little book. To help overcome the difficulties associated with ADHD, the book gives tricks that are applicable to daily life: staying focused, becoming organized, planning, calming yourself, and mastering your emotions. This book is essential for parents and childcare professionals who wish to broach this condition with children, providing a simple and illustrated method.

Anxiety as Told to Children
  • Language: en
  • Pages: 63

Anxiety as Told to Children

An indispensable tool for parents, childcare professionals, and children! Beatrice is troubled to learn that her ailments have a cause: anxiety. With the help of a zootherapy psychologist and her four-legged colleagues, the young girl discovers the different aspects of her anxiety disorder and how to tame them. Does your child see danger everywhere? Expect the worst out of every situation? See tasks as a hard mountain to climb? Have a fear of failure? If you've answered yes to at least one of these questions, this illustrated tale will help you broach the subject of anxiety, in a simple and visual way. The "self-observation" section of this colorful and pleasing little book will allow you to help your child understand the symptoms of anxiety. Accumulate a bunch of tricks pertinent to daily life, so as to overcome the difficulties that stem from anxiety. You'll see, it's not that hard!

Sommeil - La boîte à outils
  • Language: fr
  • Pages: 213

Sommeil - La boîte à outils

Votre enfant éprouve-t-il de la difficulté à trouver le sommeil ? Alors ce livre est pour vous ! Pourquoi les bébés et les enfants refusent-ils souvent de dormir, malgré une fatigue évidente? La réponse est très simple : selon eux, il y a mieux à faire, à expérimenter ou à vivre. C’est à l’âge préscolaire (cinq ans et moins) qu’on développe des habitudes de sommeil. Grâce à cette boîte à outils, vous serez en mesure d’aider votre enfant à : - s’endormir seul ; - gérer ses éveils et se rendormir la nuit, sans votre intervention ; - faire la sieste ; - bien réagir aux changements d’heure ; - dormir ailleurs qu’à la maison, ou dans un nouveau lit ; - adopter une routine du dodo. Ponctué de situations vécues et de trucs pratiques ayant fait leurs preuves, cet ouvrage sympathique changera à coup sûr les nuits de votre enfant... et les vôtres !

L'autisme raconté aux enfants
  • Language: fr
  • Pages: 85

L'autisme raconté aux enfants

Pourquoi j'ai de la difficulté à me faire des amis ? Pourquoi je déteste quand il y a trop de bruits autour de moi ? Pourquoi je suis souvent fatigué ? Pourquoi certaines personnes pensent que je suis sourd ou moins intelligent ? Gabryel s'est toujours senti très différent de ses camarades... Un jour, un pédopsychiatre lui parle du trouve du spectre de l'autisme. Piqué par la curiosité, le garçon fait beaucoup de recherches pour comprendre ce que ça signifie et pour l'expliquer à sa famille et ses amis. Si votre enfant a reçu un diagnostic d'autisme, ce conte illustré vous permettra d'aborder le sujet avec lui et votre entourage, d'une façon simple et imagée. Aidez-le aussi Ã...

L'Alzheimer racontée aux enfants
  • Language: fr
  • Pages: 65

L'Alzheimer racontée aux enfants

Lorsque Philippe apprend que Louis-Chêne, son papi adoré, a une maladie qui affecte sa mémoire, il est inquiet. Et si son grand-papa l’oubliait ? Pourtant, même si son grand-père ne se souvient pas de son nom et ne le reconnaît pas toujours, le garçon sait qu’il l’aime encore... au-delà des mots. Ce conte illustré vous permettra d’aborder l’Alzheimer avec votre enfant, d’une façon simple et imagée. Grâce à la section « trucs et astuces », vous découvrirez ensemble les gestes à poser pour vous adapter aux différents stades de la maladie et pour conserver une belle complicité avec la personne atteinte.

Deuil - La boîte à outils
  • Language: fr
  • Pages: 156

Deuil - La boîte à outils

Votre enfant fait face à un deuil ? Alors ce livre est pour vous ! Les enfants de tout âge sont affectés par différentes pertes : décès d’un proche ou d’un animal de compagnie, déménagement, départ d’un professeur... Tristesse, colère, sentiment d’impuissance et culpabilité viennent assombrir leur quotidien. Rien ne sera plus jamais comme avant. Bien que leur conception du changement et de la mort diffère en fonction de leur développement, une constante demeure : ils doivent avoir la certitude d’être aimés peu importe la façon dont ils réagissent. Dans ce guide, vous trouverez des réponses à de nombreuses questions : • Quelles sont les principales pertes vécues pendant l’enfance ? • Comment les enfants perçoivent-ils la mort ? • Comment leur annoncer un changement important ou un décès ? • Les jeunes doivent-ils participer aux rites funéraires ? • Quelle est la durée d’un deuil ? • Quand faut-il recourir à une aide professionnelle ? Ponctué d’anecdotes, de contes et de techniques pour mieux communiquer, ce livre vous permettra d’accompagner l’enfant qui traverse un deuil, de quelque nature qu'il soit.

Dyslexie et dysorthographie - La boîte à outils
  • Language: fr
  • Pages: 332

Dyslexie et dysorthographie - La boîte à outils

Votre enfant éprouve-t-il de la difficulté à lire ou à écrire ? Alors ce livre est pour vous ! Comment savoir si mon enfant est dyslexique ou dysorthographique ? Quelles sont les conséquences de ces troubles d’apprentissage sur ses résultats scolaires et sur son avenir ? Comment puis-je l’aider à s’améliorer ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide sympathique,qui vous permettra également de : - faire la différence entre une difficulté en lecture ou en écriture et un trouble d’apprentissage spécifique de la lecture ou de l’écriture; - détecter des manifestations d’une possible dyslexie ou dysorthographie; - comprendre ces troubles d’apprentissage afin de mieux soutenir votre enfant; - adapter votre vie ou celle d’un proche à la suite d’un diagnostic. Ponctué d’exercices, d’activités et de tableaux pratiques à consulter en un coup d’œil, ce livre est rempli de judicieux conseils ayant fait leurs preuves. Il sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents... et les enfants !

180 jours et le coeur plein
  • Language: fr
  • Pages: 467

180 jours et le coeur plein

Les miens d'abord. C'est avec cette résolution tatouée sur le coeur qu'Olivia reprend son travail d'enseignante au primaire après un long congé de maternité. Elle doit vite se replonger dans les aléas du métier : épidémie de poux, collègue un peu zélé et parents parfois imprévisibles... Pour éviter que ses proches ne récoltent d'elle que des miettes, elle s'applique à prendre grand soin de ceux qu'elle chérit plus que tout. De son bébé qu'elle devra partager avec la gardienne, de ses jumeaux qui vivent des hauts et des bas à l'école, de son père dont la santé faiblit, et de l'homme qu'elle aime à la folie. A mesure que l'année avance, ses élèves lui en demandent to...

La dyspraxie (trouble développemental de la coordination) racontée aux enfants
  • Language: fr
  • Pages: 69

La dyspraxie (trouble développemental de la coordination) racontée aux enfants

Les amis de Sébastien ont tous eu de la facilité à apprendre à écrire, à faire du vélo, à attacher leurs lacets... Pourquoi cela a-t-il été plus long et plus compliqué pour lui ? Après une consultation avec le médecin, le garçon a appris qu’il est atteint du trouble développemental de la coordination (TDC), communément appelé « dyspraxie ». Ce handicap physique rend la planification, l’organisation et l’exécution des mouvements difficiles, mais avec l’aide adéquate, rien n’est impossible ! Votre enfant est-il maladroit lorsqu’il pratique des sports ? Les mouvements de précision effectués avec les mains et les doigts sont-ils sa bête noire ? Est-il souvent épuisé en rentrant de l’école ? Si vous avez répondu oui à l’une de ces questions, ce conte illustré vous permettra de comprendre et d’aborder avec lui les difficultés liées au TDC (dyspraxie), d’une façon simple et imagée. Munissez-vous d’outils et de trucs afin de surmonter les défis qu’il rencontrera. Vous verrez, votre quotidien, mais surtout celui de votre enfant, en bénéficiera.

Devoirs - La boîte à outils
  • Language: fr
  • Pages: 224

Devoirs - La boîte à outils

Votre enfant fréquente l'école primaire et vous vous sentez souvent démunis pendant la période de devoirs et leçons ? Alors, ce livre est pour vous ! Crises, menaces, larmes... difficile de ne pas perdre patience ! Comment encourager les enfants à apprendre leurs leçons et à faire leurs devoirs tout en s'amusant ? Voilà la mission qu'Annie Lambert et Isabelle Rouillier se sont donnée. En se basant sur leurs observations et leur quotidien, ces deux enseignantes vous proposent un éventail d'activités stimulantes, destinées à tous les types d'élèves. Cette boîte à outils a pour objectif de : - présenter concrètement aux parents les notions au programme pour chaque cycle du primaire ; - rendre les enfants plus habiles en français (lecture et écriture) et en mathématiques ; - montrer que l'apprentissage peut se faire autrement ; - intégrer les leçons dans le quotidien, sous forme de jeux. Un ouvrage simple, efficace et motivant qui sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents... et les enfants!