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Ofrece un panorama general de algunas de las cuestiones y los problemas que afectan actualmente a la enseñanza de la Música en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. Su objetivo es ofrecer un marco teórico a partir del cual los profesores y las profesoras de Música puedan examinar críticamente tanto sus propias ideas como las de diferentes autores respecto a la educación musical en dichas etapas educativas. Este volumen se complementa con otros dos que componen la obra –Didáctica de la Música y Música. Investigación, innovación y buenas prácticas-- y conforman una unidad en la que teoría y práctica se conjugan equilibradamente.
El objetivo es orientar a los docentes de Música de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato sobre lo que supone enseñar música «musicalmente». Difiere, por tanto, de los manuales de didáctica de la Música convencionales, ya que este libro orienta al lector no sólo acerca de cuáles pueden ser los métodos y la estrategias más adecuados para la enseñanza, sino también respecto a cuestiones tales como para qué enseñar música, qué enseñar, qué se enseña y se aprende dentro y fuera del aula, o a quién se enseña. Enlace al material complementario.
More than just an expression of religious authority or an instrument of social control, the Inquisition was an arena where cultures met and clashed on both shores of the Atlantic. This pioneering volume examines how cultural identities were maintained despite oppression. Persecuted groups were able to survive the Inquisition by means of diverse strategies—whether Christianized Jews in Spain preserving their experiences in literature, or native American folk healers practicing medical care. These investigations of social resistance and cultural persistence will reinforce the cultural significance of the Inquisition. Contributors: Jaime Contreras, Anne J. Cruz, Jesús M. De Bujanda, Richard ...
The diary of Heinrich Witt (1799-1892) is the most extensive private diary written in Latin America known to us today. Written in English by a German migrant who lived in Lima, it is a unique source for the history of Peru, and for international trade and migration.
"That raising income levels alleviates poverty, and that economic growth can be more or less effective in doing so, is well known and has received renewed attention in the search for pro-poor growth. What is less well explored is the reverse channel: that poverty may, in fact, be part of the reason for a country's poor growth performance. This more elabborated view of the development process opens the door to the existence of vicious circles in which low growth results in high poverty and high poverty in turn results in low growth. Poverty Reduction and Growth is about the existence of these vicious circles in Latin America and the Caribbean about the ways and means to convert them into virt...