Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Imaginarios de transformación
Estas páginas cuestionan y revisitan el espacio imaginario y la cartografía de deseos que se han instalado en el Trabajo Social, proponiendo una lectura que hacer surgir nuevas interrogantes con respecto a esta disciplina: ¿cómo revisitamos la transformación social desde sus inicios modernos hasta la aparición del Trabajo Social? ¿Qué puede decir la disciplina respecto del campo previo de la propia transformación social? Abre así el camino para que estudiantes, profesores y académicos puedan seguir pensando la disciplina para nutrirla teórica y metodológicamente.
Escuelas en transformación
Aproximarse a los programas de intervención social implementados en el ámbito escolar constituye una oportunidad para comprender de qué manera se gestan y desarrollan estos procesos, los cuales tienen horizontes de transformación social e impactan a comunidades, familias y niños/as. Lo expuesto en este libro es el análisis de los procesos de implementación de programas de intervención social en contextos de desventaja en el actual escenario de reforma educativa en Chile desde la perspectiva de sus comunidades.
Deleuze y la cartografía
Pensar el vínculo entre el pensamiento y la cartografía no es algo nuevo. Desde sus inicios, la reflexión filosófica ha buscado esas correspondencias que posibiliten generar una orientación en la que se sea capaz de engarzar el pensamiento y lo real.
Pascual de Gayangos
Pascual de Gayangos (1809-97) celebrated Spanish Orientalist and polymath, is recognised as the father of the modern school of Arabic studies in Spain. He gave Islamic Spain its own voice, for the first time representing Spain's 'other' from 'within' not from without. This collection, the first major study of Gayangos, celebrates the 200th anniversary of his birth.Covering a wide range of subjects, it reflects the multiple fields in which Gayangos was involved: scholarship on the culture of Islamic and Christian Spain; history, literature, art; conservation and preservation of national heritage; formation of archives and collections; education; tourism; diplomacy and politics. Amalgamating a...
Seguridad y asuntos internacionales
Artículos ◗ Feminismo y seguridad: ¿(in)seguridad para quién?, Mónica Trujillo López ◗ La seguridad desde las teorías de relaciones internacionales, Alberto Lozano Vázquez ◗ Pandemias, epidemias y seguridad, Celina Menzel ◗ La seguridad desde una perspectiva de género, Marianne H. Marchand y Adriano E. Romero Dueñas ◗ Movimientos sociales y seguridad internacional, Laura Carlsen ◗ Seguridad alimentaria, Olivia Sylvester ◗ La seguridad en la era digital: la complejidad de la ciberseguridad, Yadira Gálvez Salvador y Juan Manuel Aguilar Antonio ◗ Seguridad y filosofía, José María Filgueiras Nodar ◗ Geopolítica crítica entre la vida y la muerte: repensando las ag...
Anarquía, resistencia y subversión: debates contemporáneos
Los ensayos de este libro tienen el talante de la insurrección permanente, siempre provisional y posible. Los autores tienen la convicción de que el estado de cosas cultural y político puede ser transformado radicalmente.
Conditional Cash Transfers in Latin America
Conditional cash transfer programs (CCTs)cash grants to poor families that are conditional on their participation in education, health, and nutrition serviceshave become a vital part of poverty reduction strategies in many countries, particularly in Latin America. In Conditional Cash Transfers in Latin America, the contributors analyze and synthesize evidence from case studies of CCTs in Brazil, Honduras, Mexico, and Nicaragua. The studies examine many aspects of CCTs, including the trends in development and political economy that fostered interest in them; their costs; their impacts on education, health, nutrition, and food consumption; and how CCT programs affect social relations shaped by gender, culture, and community. Throughout, the authors identify the strengths and weaknesses of CCTs and offer guidelines to those who design them.
Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education
Cultural competence in education promotes civic engagement among students. Providing students with educational opportunities to understand various cultural and political perspectives allows for higher cultural competence and a greater understanding of civic engagement for those students. The Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education is a critical scholarly book that provides relevant and current research on citizenship and heritage education aimed at promoting active participation and the transformation of society. Readers will come to understand the role of heritage as a symbolic identity source that facilitates the understanding of the present and the past, highlighting the value of teaching. Additionally, it offers a source for the design of didactic proposals that promote active participation and the critical conservation of heritage. Featuring a range of topics such as educational policy, curriculum design, and political science, this book is ideal for educators, academicians, administrators, political scientists, policymakers, researchers, and students.
