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«Estamos viviendo un cambio en la forma de pensar acerca de las personas con discapacidad», Robert L. Schalock CALIDAD DE VIDA no es un concepto nuevo, pero en las últimas décadas se ha convertido en centro de investigación y aplicación en diferentes campos. En el presente manual, basado en una revisión de todo lo publicado sobre calidad de vida en los últimos quince años, los autores establecen una serie de criterios para mejorar el funcionamiento de los servicios comunitarios a los que acuden principalmente las personas con discapacidad: servicios sociales, centros educativos, hospitales y centros de salud, centros laborales, centros de la tercera edad y muchos otros. Se dan pautas a los profesionales para organizar estos servicios, identificar problemas, y evaluar que un servicio funcione bien. Y analizan cómo se puede entender y aplicar el concepto de calidad de vida a nivel individual, organizacional y social.
El presente trabajo ofrece una aproximaci&ón al estudio de la calidad de vida en Espa&ña. Utilizando como principal fuente la informaci&ón disponible en el Banco de Datos del CIS, los autores recogen y clasifican diversos indicadores, &útiles para analizar un tema tan relevante como amplio: la calidad de vida entendida como un fen&ómeno complejo, compuesto por distintas dimensiones del bienestar. As&í, este trabajo facilita una selecci&ón sistem&ática de indicadores del CIS sobre diversas &áreas del concepto (la calidad de vida en relaci&ón con la renta, el trabajo, la educaci&ón, la salud, las relaciones interpersonales, el tiempo libre, la vivienda, el entorno f&ísico-social y la seguridad). De igual forma, el estudio proporciona un an&álisis general sobre las distintas dimensiones de la calidad de vida en Espa&ña en el cambio de siglo, estudiando los datos del Banco de Datos del CIS en funci&ón de algunas variables sociodemogr&áficas que permiten retratar la situaci&ón de bienestar en la sociedad espa&ñola actual.
Esta publicación presenta los resultados de un estudio que, financiado por la Fundación Caja de Madrid, fue llevado a cabo con el objetivo de elaborar y validar un instrumento que permita evaluar la calidad de vida de los ancianos no institucionalizados. En esta obra se estudia la salud del anciano, su capacidad funcional, las actividades de la vida diaria, recursos económicos, etc.
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Esta obra plantea una temática novedosa para la formación del Educador Social,acorde con los cambios sociales producidos y la problemática actual. Su contenido se estructura en torno a la calidad de vida desde la perspectiva holística de la educación para la salud, donde la salud y enfermedad no son consecuencia de una serie de fenómenos aislados e independientes sino el resultado de formas de vida saludables y de la interacción del hombre con el medio ambiente.Estudia aspectos teóricos, de carácter humanista, cuyo conocimiento y dominioresultan necesarios para la comprensión del hombre y la educación. De igual forma, ofrece orientaciones precisas para el desempeño de las compete...