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As Genealogias do Apocalipse
Nesse livro, apresento a transcrição, edição e tradução das 49 primeiras páginas do códice iluminado Commentarium in Apocalipsin, do Beato de Liébana (1047). Essas páginas contêm 24 tábuas genealógicas das Tribos de Judá do Norte, assim como o texto do Beato que faz um comentário a respeito do último livro revelado da Bíblia, o Apocalipse. O códice completo contém 635 páginas, mas, para este trabalho, dediquei-me apenas às primeiras páginas por apresentarem genealogias bíblicas que não são citadas em outros testemunhos do mesmo códice, que tem cerca de 32 cópias e podem ser encontrados em diversas bibliotecas do mundo. Esse trabalho iniciou-se com a pesquisa de doutorado, defendida em 2018, no Programa de Pós-Graduação em História (UFMT), que resultou, também, na publicação da obra Um Apocalipse para o Rei, publicada em 2020, pela Editora Appris.
Um Apocalipse para o Rei
O livro Um Apocalipse para o Rei é baseado na leitura do Commentarium in Apocalipsin do Beato de Liébana, códice encomendado pelos reis Fernando I e D. Sancha, no ano de 1047. Portanto toda temática está voltada para a leitura e análise de um documento cristão do século XI. Desenvolvemos nossa argumentação em torno da seguinte pergunta: por que esse códice foi encomendado pelos reis cristãos? Pergunta que nos levou à hipótese de que seria esse um documento utilizado como instrumento político de persuasão dos reis cristãos contra muçulmanos e judeus. Lembrando que tanto o texto escrito quanto suas inúmeras iluminuras contribuíram de forma efetiva para a formação de uma leitura do texto bíblico Apocalipse.
Estudos filológicos em estados brasileiros
Muitas têm sido as pesquisas filológicas desenvolvidas nos mais variados Estados e universidades brasileiras ao longo dos últimos anos. Com o objetivo de reunir e dar visibilidade aos trabalhos científicos produzidos sob a perspectiva da Filologia Textual e com as mais variadas fontes documentais produzidas em território brasileiro nos mais variados momentos da nossa história, convidamos os pesquisadores da Filologia a publicar os seus textos, frutos de suas pesquisas, neste volume, cujo objetivo é oferecer aos estudantes de graduação, de pós-graduação e aos pesquisadores da área da Filologia uma amostra da diversidade de estudos filológicos recentemente desenvolvidos no âmbito dos centros universitários brasileiros.
Releituras do feminino na ficção contemporânea
Releituras do feminino na ficção contemporânea apresenta um conjunto de sete artigos que constroem um painel variegado das diferentes maneiras pelas quais a questão do feminino vem ocupando espaço na produção ficcional contemporânea, literária ou em outras mídias. Essa diversidade de abordagens ficcionais, que envolvem temáticas como a maternidade, a pluralidade linguística, o espaço social da mulher tanto no passado quanto atualmente e a revisão de arquétipos, entre outros tópicos, reflete-se também na multiplicidade de perspectivas teórico-críticas voltadas ao assunto, como demonstram os artigos inseridos no volume, atravessados pela crítica feminista, pela metaficção historiográfica, pelos estudos culturais. Longe de esgotar o assunto, esse material aponta para a premência de novas discussões a seu respeito, abrindo espaços para novas reflexões.
Figurações da infância e da velhice na literatura
"Figurações da infância e da velhice na literatura" reúne estudos teórico-críticos que objetivam examinar, a partir da análise de textos literários, diferentes representações sociais e sentidos históricos associados aos ciclos inicial e final da existência humana. No âmbito das literaturas de língua portuguesa, os artigos compilados visitam os projetos ético-estéticos de Henrique de Senna Fernandes, Luís Cardoso, Antonio Carlos Vianna e Mario Quintana. Nas literaturas de língua francesa e inglesa, apresentam-se reflexões dedicadas às obras de Jean-Jacques Rousseau, William Wordsworth, Toni Morrison e Frances Khirallah Noble. Tomando por foco tratamentos ora depreciativos, ora meritórios conferidos à infância e à velhice, o volume acaba por realçar o valor da literatura como índice do imaginário cultural de um tempo, das prioridades e aspirações escolhidas por uma coletividade e das fragilidades e inconsistências subjacentes àquelas escolhas.
The Cambridge Handbook of Cognition and Education
This Handbook reviews a wealth of research in cognitive and educational psychology that investigates how to enhance learning and instruction to aid students struggling to learn and to advise teachers on how best to support student learning. The Handbook includes features that inform readers about how to improve instruction and student achievement based on scientific evidence across different domains, including science, mathematics, reading and writing. Each chapter supplies a description of the learning goal, a balanced presentation of the current evidence about the efficacy of various approaches to obtaining that learning goal, and a discussion of important future directions for research in this area. It is the ideal resource for researchers continuing their study of this field or for those only now beginning to explore how to improve student achievement.
The Lizard
A story by Nobel Prize-winning writer Jose Saramago, gorgeously illustrated in woodcuts by one of Brazil's most famous artists. When a lizard appears in the neighborhood of Chiado, in Lisbon, it surprises passers-by, and mobilizes firefighters and the army. With a clear and precise style, the fable offers a multitude of senses, reaching audiences of all ages. "The Lizard" is a short story included in A Bagagem do Viajante (1973), a volume that brought together the Saramago chronicles for the newspaper A Capital and the weekly Jornal do Fundão between 1971 and 1972. Translated by Nick Caistor and Lucia Caistor, The Lizard, is an illustrated version of the chronicle by J. Borges.
