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La trediecesima agenda Tredieci copre il periodo settembre 2024-agosto 2025. All’interno di Agenda Tredieci puoi trovare: Tutte le feste civili e religiose nazionali Le principali giornate nazionali ed internazionali Consigli utili per la didattica in classe Attività per la classe a cura di “A Scuola con NiVa” Dieci estratti di testi di narrativa Tredieci; Un cataloghino con varie proposte Tredieci per insegnanti e alunni.
Il contadino Arturo, entrato nella stalla, si accorse che le sue mucche erano senza macchie. - Che fare? - si domandò - Povere mucche, come sono tristi... e ora come potrò riconoscerle? Arturo infatti riconosceva le mucche dal numero di macchie e dalla loro forma. Il contadino cominciò a chiedere informazioni ad alcuni animali, pensando che il furto fosse opera loro. Tutti rispondevano che non ne sapevano niente. Si improvvisò pittore nel tentativo di ridipingere le macchie, ma il sole le fece sbiadire. Finché... alcune tracce lo condussero ad una singolare casetta in mezzo ad un bosco fitto come il mistero che conteneva.
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GuidAttiva Storia è una raccolta di riassunti e materiali, pensati per la programmazione di storia, dalla terza alla quinta classe della scuola primaria. Ogni attività prevede un uso libero e non strutturato: sono presenti strumenti polivalenti, versatili e flessibili, che possono essere utilizzati all’interno di qualsiasi percorso didattico e con qualunque metodo di insegnamento. Sintesi per studiare, illustrazioni da colorare, attività che prevedono l’esercizio della manualità e/o organizzate in sequenze per sviluppare le competenze logiche di causa-effetto, didascalie con lessico specifico, giochi, flashcard e tanto altro: i materiali di GuidAttiva sono pronti per essere fotocopia...
GuidAttiva Italiano è una raccolta di materiali e strumenti compensativi, pensati per l’intero percorso della scuola primaria, dalla prima alla quinta classe. Ogni attività prevede un uso libero e non strutturato: sono presenti strumenti polivalenti, versatili e flessibili, che possono essere utilizzati all’interno di qualsiasi percorso didattico e con qualunque metodo di insegnamento. Cartamodelli, filastrocche, schemi per l’analisi grammaticale e logica, tavole dei verbi, carte da gioco, promemoria, flashcard e tanto altro: i materiali di GuidAttiva sono pronti per essere fotocopiati, plastificati e riutilizzati. Tutti gli alunni della classe possono trarre beneficio dai materiali ...
ScoprINVALSI: un approccio nuovo e ragionato per esercitarsi alle prove INVALSI di italiano. Il metodo: si propongono numerose attività, propedeutiche allo svolgimento delle prove INVALSI, per stimolare alla riflessione sui contenuti e attivare i processi necessari per comprendere un testo in modo corretto. Le domande, strutturate su punti nodali per la ricostruzione del significato e organizzate su macroaspetti della competenza testuale, sono realizzate in modo da considerare gli “indizi” utili a capire meglio le richieste di ogni esercizio. L’alleato di alunni e alunne è il personaggio dell’investigatore che li orienta e accompagna attraverso gli indizi proposti. Questo volume per la classe seconda contiene: Un percorso alla comprensione del testo; Questionari di autovalutazione; Prove CBT (Computer Based Training); Un allegato con l'ultima prova nazionale.
È il 21 giugno e tutti i bambini del mondo si sono dati appuntamento in Piazza San Pietro a Roma per assistere al più grande evento della stagione: il Grande Concerto d’Estate, in cui si esibiscono i migliori artisti del mondo animale. Ma che fare se Lucia, Fabrizio, Giorgio e Camilla, i famosi cantanti che tutti aspettano con ansia, spariscono improvvisamente? Dove saranno finiti? Che ne sarà stato di loro? E come si potrà tenere il Concerto senza i protagonisti?
ScoprINVALSI: un approccio nuovo e ragionato per esercitarsi alle prove INVALSI di italiano. Il metodo: si propongono numerose attività, propedeutiche allo svolgimento delle prove INVALSI, per stimolare alla riflessione sui contenuti e attivare i processi necessari per comprendere un testo in modo corretto. Le domande, strutturate su punti nodali per la ricostruzione del significato e organizzate su macroaspetti della competenza testuale, sono realizzate in modo da considerare gli “indizi” utili a capire meglio le richieste di ogni esercizio. L’alleato di alunni e alunne è il personaggio dell’investigatore che li orienta e accompagna attraverso gli indizi proposti. Questo volume per la classe quinta contiene: Un percorso alla comprensione del testo; Questionari di autovalutazione; Prove CBT (Computer Based Training); Un allegato con l'ultima prova nazionale.
Gli otto ragazzi, protagonisti del romanzo La valle degli orsi, sono immersi in una nuova avventura. Hanno terminato la quinta elementare ed il Sindaco, che ama la cultura e la conoscenza, offre loro la possibilità di compiere un viaggio in mare, per esplorare le Isole dei testi. Il percorso si rivela quanto mai istruttivo, poichè visitano strane isole, ognuna dedicata ad una tipologia testuale, e provano sulla propria pelle le diverse emozioni che esse propongono. Ma un elemento inatteso si inserisce nel loro itinerario. Scoprono una pericolosissima discarica abusiva di scorie nucleari. È in pericolo la salute del mare, si profila la possibilità che si verifichi una catastrofe ambientale. I nostri intrepidi, tra veri e falsi pirati, si adoperano per evitare che la Terra sia minacciata da un così grave inquinamento.
Nuovi orizzonti italiano quinta è il secondo volume di una nuova serie di guide didattiche Tredieci. La serie riprende in parte i contenuti della storica serie “Orizzonti” aggiornandola alle modalità introdotte dalla nuova valutazione periodica e finale degli apprendimenti ed ampliandola con nuovi strumenti per aiutare gli insegnanti ad attuare una didattica inclusiva nelle loro classi: Il cooperative learning che sviluppa forme di cooperazione e di rispetto reciproco fra gli allievi e veicola le conoscenze, le abilità, le competenze, gli atteggiamenti; Il peer tutoring che favorisce l’apprendimento fra pari. Gli alunni sono protagonisti del loro percorso formativo. La metodologia ...