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Mentoring in Nursing through Narrative Stories Across the World
The book explores how mentoring, theoretical background of mentoring and how mentoring is used by nurses in all arenas where they work in health care, education, research, policy, politics, and academia in supporting nurses with their professional and career development. Over 300 mentors and mentees, from a wide range of countries across all continents, share their stories of mentoring reflecting on their development in leadership, clinical practice, education, research and politics. The book describes various types of mentoring including more traditional types of mentoring as well as virtual, online and peer mentoring. During the mentorship trajectories the nurses address an inclusive colle...
Avances de investigación en la Facultad de Enfermería
En el marco de la celebración del centenario de su fundación, la Facultad de Enfermería presenta en esta obra los desarrollos de investigación más recientes de nueve de sus grupos. Los capítulos señalan hacia dónde avanza la investigación en cada una de las áreas y ofrecen pistas sobre la forma como se consolida el conocimiento en enfermería en Colombia, a través de las voces de la universidad pública de mayor impacto en la formación de profesionales en este campo desde 1920. Como disciplina, visibilizamos el conocimiento científico que nace de este quehacer y que requiere ser acumulado y sintetizado, por lo que este es el punto de partida del libro. Por ello, se emplean diver...
Cuadernos del doctorado aplicando la estructura estructura conceptual-teórico-empírica (CTE) a la investigación de enfermería
A medida que el conocimiento disciplinar de Enfermería evoluciona, se robustece, y su uso en la práctica o la investigación puede parecer difuso o complejo. Aplicar el sistema conceptual teórico empírico (CTE) clarifica, simplifica, articula, delimita y orienta la práctica y la investigación. ¡Simplifica lo complejo! Cuadernos del doctorado: aplicando la estructura conceptual-teórico-empírico (CTE) a la investigación de enfermería presenta una interesante muestra de cómo se utilizan los CTE para las diferentes etapas de los procesos investigativos y para los diversos enfoques y metodologías de investigación. Por ello, funge como una excelente referencia para los docentes, para los estudiantes que deseen introducirse en el trabajo investigativo y refinar los contenidos de los productos de investigación y, desde luego, para los(as) enfermeros(as) clínicos(as). La motivación de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia para aportar otro elemento intelectual adicional a la comunidad de enfermeras y enfermeros, para su crecimiento, refleja su interés por compartir y beneficiar el avance y la fortificación de la disciplina.
Cuidado al adulto con enfermedad crónica: principios para la práctica de enfermería
"La Red Latinoamericana de Cuidado al Paciente Crónico y la Familia (Red CroniFam) creada en el año 2000 se derivó del programa de maestría en Enfermería. Este libro surge de los encuentros alrededor de la Red en eventos internacionales, con un interés académico y como una forma de materializar la experiencia profesional de sus miembros para las nuevas generaciones en el cuidado del adulto con enfermedad crónica y sus cuidadores. Hablar de principios es una inspiración en la necesidad de que la enfermería vuelva a lo básico, a la esencia de lo que hacemos. Los autores de los veinte capítulos pensaron así, en el punto de partida desde lo que se conoce en la temática y lo que aportará, algunas preguntas reflexivas y conceptos básicos que dan contexto teórico y se cierra con un caso o situación de enfermería que invitan a la reflexión del lector, junto con algunas actividades de pensamiento crítico y lecturas recomendadas"
Fundamentos para la valoración de enfermería desde los dominios y clases funcionales
Este texto proporciona la fundamentación y los aspectos generales a tener en cuenta en la valoración de enfermería desde los dominios de salud. Consta de dos unidades que brindan una perspectiva del proceso de enfermería frente a la valoración por dominios con herramientas útiles para ser tenidas en cuenta en la práctica como ejercicios de autoevaluación permanente. Este ejercicio académico se configura como un aporte al desarrollo del conocimiento de enfermería y una articulación del componente teórico con el práctico, convirtiéndose así en una herramienta facilitadora para el aprendizaje de los estudiantes del proceso de atención de enfermería y que, a su vez, exhorte a los profesionales en enfermería a aplicarlo en diferentes escenarios de cuidado con una perspectiva innovadora, crítica y reflexiva.
Cuidando a la persona en situación crítica de salud en UCI
Este libro recopila una serie de aspectos esenciales para proporcionar cuidado a personas en estado crítico de salud en la unidad de cuidados intensivos (UCI). Se basa en una investigación exhaustiva relacionada con la construcción del Modelo de Cuidado de Enfermería HANC, así como en el desarrollo académico de las autoras en el ámbito de la atención crítica. La obra consta de 7 capítulos que abordan aspectos clave para comprender el significado del cui- dado en situaciones críticas de salud tanto para el paciente como para su familia en un entorno especializado y complejo como lo es la UCI. Proporciona información vital para estudiantes y profesionales que se encargan del cuidad...
Envejecimiento y vejez
Este libro busca ser un aporte al estudio del envejecimiento como proceso que abarca la vida entera y en el que se conjugan múltiples y disímiles influencias. Desde un enfoque contextual dialéctico, centrado en las ciencias sociales, sus 26 categorías y 285 conceptos invitan al debate, a la deconstrucción y construcción de nuevos conocimientos orientadores de prácticas y políticas para lograr sociedades inclusivas: para todas las edades.
Trayectoria de investigación de la Facultad de Enfermería
El presente libro surge en el marco de la celebración del sesquicentenario de la Universidad Nacional de Colombia (1867-2017) y es el fruto de la labor de un equipo liderado por investigadoras de la Facultad de Enfermería, que recoge la experiencia en la formación y el trabajo investigativo de los profesores activos y pensionados con estudiantes, egresados, pacientes, familias, trabajadores y comunidades durante las últimas décadas. En cada uno de sus capítulos, el libro presenta la experiencia académica de un grupo de investigación de la Facultad dedicado a desarrollar un área específica del conocimiento de la disciplina y, como tal, tiene un sello particular que lo identifica.
Intervención y cuidado de enfermería a personas con lesiones de piel
Las lesiones de piel representan un importante problema de salud pública que precisa ser reivindicado por sus implicaciones en términos sanitarios y sociales. Este libro constituye un motor de cambio en la forma en que se han asumido las intervenciones preventivas y terapéuticas de las úlceras por presión y otras lesiones relacionadas con la dependencia.
