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Manifestos pela educação
A presente coletânea objetiva discutir a Educação Básica pública e de qualidade em uma perspectiva crítica à luz das Humanidades e Linguagens, enquanto áreas do conhecimento, na contemporaneidade, especialmente, a partir da virada para o século XXI. Nesse contexto, busca dar ênfase ao cenário político atual, as Políticas (ou falta delas!) Públicas relativas, notadamente, ao Governo Federal e sua relação com os demais entes da Federação.
Macabéa, Pobre Macabéa: Desamparo e Feminilidade no Romance Clariciano
O livro que você tem em mãos agora é fruto de um desejo genuíno e de um estado alarmante de reconhecimento do desamparo humano. Quando a autora deparou-se com Macabéa, soube, assim como Rodrigo S.M. sabia, que não podia se abdicar de falar sobre a vida dessa pobre criatura. Assim, o livro aborda as noções de feminilidade e de desamparo a partir da leitura do último romance da escritora Clarice Lispector, intitulado A hora da estrela. O percurso metodológico adotado no presente estudo consiste em uma revisão bibliográfica que privilegia o referencial teórico freudiano. O intuito do estudo pode ser divido em três aspectos centrais: o primeiro reside em abordar o romance e a próp...
The Passion According to G.H.
"A New Directions paperbook original"--Back cover.
Identity in a Hyperconnected Society
This book is about the formation of identity, primarily in adolescents, and the danger inherent in creating that identity in the context of a hyperconnected world. It provides scientific and regulatory pedagogical knowledge associated with these risks in creating identity, primarily among young people, arising from increasing, and increasingly important, screen connection times. It proposes solutions to the educational challenges of constructing identity in a hyperconnected society. The book focuses especially on the process of identity formation in this instance, where both adolescents and the adults who teach them have forgotten the vital need to incorporate educational theories and principles, novel, experimental and basic, kn any discussion of adolescent identity work.
The Foreign Legion
"A radiant beauty of a writer."—The Los Angeles Times The Foreign Legion is a collection in two parts, gathering both stories and chronicles, and it offers wonderful evidence of Clarice Lispector's unique sensibility and range as an exponent of experimental prose. It opens with thirteen stories and the second part of the book presents her newspaper crônicas, which Lispector said she retrieved from a bottom drawer.
Family Ties
Tells the stories of a fearful adolescent, an angry old woman, a dog's burial, a possessive mother and her son, a businessman's dinner, and a French explorer in Africa
Hegemonia neoliberal no Brasil e direito do trabalho
O livro trata da ascensão do neoliberalismo no mundo e no Brasil e como essa lógica, que transcende os aspectos econômicos, impacta profundamente no Direito do Trabalho. A análise é feita a partir dos entregadores de aplicativo e de sua luta para o reconhecimento de seu trabalho como uma verdadeira relação de emprego. Nas palavras do prefaciador, Professor José Emílio Medauar Ommati, "Como mostra de forma magistral o livro do Ian, o neoliberalismo não é apenas uma nova forma econômica da sociedade capitalista. Na verdade, o neoliberalismo se coloca, de fato, como uma nova razão do mundo, pois, pretende modificar toda a nossa forma de ver o mundo, trazendo um novo vocabulário e, com isso, ressignificando todas as relações sociais."
Ordem, civilização e ciência
A educação é referida até a atualidade como elemento fundamental na constituição dos povos civilizados. No século XIX, discursos acerca da instrução pública destacavam sua importância para a elevação de um país a um patamar civilizado. Esta obra busca compreender como os discursos de políticos e intelectuais articulam as noções de civilização e instrução pública no contexto da província do Grão-Pará entre 1841 e 1871. A partir de três tipos de fontes – regulamentos da instrução, discursos oficiais de políticos e intelectuais e artigos de jornais paraenses da época – e três conceitos-chave – ordem, civilização e progresso –, realizamos uma análise de ...
Formação De Professoras/es Em Tempos De Ditadura (
A obra Formação de professoras/es em tempos de ditadura (1964 a 1985), organizada por Clarice Nascimento de Melo, Genylton Odilon Rego da Rocha e Maria José Aviz do Rosário, resulta do esforço de pesquisadores e estudiosos brasileiros que atuam no campo da história, sobretudo na história da educação brasileira, e procuram contribuir com o desenvolvimento da temática no período da ditadura militar no Brasil, entendendo-a como um passado recente que não pode ser esquecido, pois o desconhecimento do passado alicerça o discurso único e poder dos vencedores que, hegemonicamente, passam a deter a verdade. No Estado do Pará, os conflitos pela terra não cessaram e as feridas provocadas pelo silêncio da maior guerrilha brasileira, a Guerrilha do Araguaia, ainda “esquecida”, são, portanto, marcadas na memória de parcela da população, que guarda o rosto de assassinos de gente e da democracia. Uma obra que, ao discutir a formação de professoras/es no contexto da ditadura, cumpre a função de resgate dessa história e é de fundamental importância para a educação brasileira. Urge, então, lembrar aquilo que não pode ser esquecido. Eis o papel desta obra.
Clarice Lispector
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