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La formación de juristas en la era Digital
Este libro pretende demostrar que la metodología empleada para la formación no excluye campo, área o disciplina alguna. Por ende, las metodologías no presenciales son aptas para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias jurídicas. De esta forma, se deja abierto el debate sobre las oportunidades y las bondades que tiene la formación de juristas en una era permeada por las tecnologías de la información. Desde esta perspectiva se logra generar un espacio de reflexión en torno a los procesos de formación y el ejercicio profesional de los juristas en el marco de las nuevas tendencias y herramientas digitales, bajo un enfoque de desarrollo territorial. Por tanto, se evidencia que la estructura teórico-conceptual y el quehacer práctico del Derecho van más allá de la simple operacionalización de la norma jurídica.
Ciencia Política y Relaciones Internacionales
El libro que introducen estas líneas es el producto del proyecto de investigación denominado “Debates desde la Ciencia Política para comprender y actuar en los retos de la década de los años veinte del siglo XXI” desarrollado en la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) a lo largo de todo el año 2020, universidad a la que pertenecen como investigadores y docentes cinco de los contribuyentes. A dicho empeño se ha sumado la colaboración de cuatro investigadores de universidades españolas (tres de la Universidad Autónoma de Barcelona, una de la de la Universidad de Tenerife) y una investigadora de la Universidad Iberoamericana de Puebla, México. Una tarea en la que editores, coordinadores y autores han contado con el apoyo pleno de la Escuela, encarnada en su decana, a quien agradecemos su confianza en el proyecto.
An Informed and Reflective Approach to Language Teaching and Material Design
This book aims at scaffolding language teachers, pre-service language teachers, and undergraduate students in the process of teaching and material design by helping them to become informed decision-makers in this endeavour. It also aims at leading foreign language teachers to reflect critically on some key concerns in our field as well as on their own beliefs, and to act consistently with that critical reflection to introduce, little by little, changes in daily practices that can ultimately transform students’ thinking. On this book, the authors discuss relevant elements related to curriculum, principles that have guided some educational philosophies, systems of beliefs, psychological theories of learning, principles for material design, and the influence of the development of computers, computer science, and Information and Communication Technologies (ict).
El cine como posibilidad de pensamiento desde la pedagogía
Son diversas las publicaciones que tratan la relación cine-pedagogía, pero en este libro se busca entender que existen maestros en formación que usan el cine en sus prácticas educativas diarias. Para los autores de este texto es fundamental entender las necesidades del docente como una red que permita partir del sujeto maestro (su historia de vida, el reconocimiento de sus prácticas y acercamientos de la utilidad del cine a lo largo de su experiencia) y regresar al sujeto maestro, a sí mismo y a los otros, para pensar-se de otras formas su entorno, la escuela y los procesos formativos. En este sentido, esta publicación constituye una red conectada entre el análisis conceptual del cine, la pedagogía, el poder y la didáctica como un proceso deconstructivo de la subjetividad y la labor del profesor.
Pedagogía de las emociones
Esta investigación tuvo como propósito reconocer las emociones (des)vinculantes que han impactado los escenarios educativos en el marco del conflicto armado y la construcción de paz en el país. A través de un enfoque de investigación mixto o cualimétrico, se buscó analizar emociones relacionadas con modos de menosprecio derivados de los hechos bélicos, las cuales han deteriorado la calidad de vida de los sujetos y colectivos, y han quebrantado el tejido social en los territorios, lo que ha fracturado los vínculos de cooperación, confianza y solidaridad. Además, se sitúan emociones que, en el marco del actual proceso de posacuerdo, han fortalecido patrones de reconocimiento que c...
Challenges and alternatives towards peacebuilding
Rural development and peacebuilding in Colombia have been highly prioritized by higher education institutions since the signing of the Peace Agreement between the National Government and the FARC-EP. This has resulted in the need to further analyze rural strategies that contribute towards a better life for the population of territories where armed conflict is coming to an end, whilst understanding the pressing uncertainty that this process implies; on the one hand, for the urgency of generating rapid and concrete responses to social justice and equity, and on the other, because fulfilling the agreement guarantees scenarios of non-repetition of the war in the country.
The Pan American Games / Los Juegos Panamericanos
The Pan American Games, second only to the Olympics as the biggest international sports competition in the world, are held every four years (during the year prior to the Summer Olympics) under the sponsorship of the International Olympic Committee. This book lists the results of the Pan American Games from their commencement in 1951 through 1999. Los Juegos Panamericanos, los segundos mas importantes del mundo tras los Olimpicos, se han venido celebrando cada cuatro anos desde 1951. Se incluye en el presente trabajo bilingue un recuento de los resultados reflejados en dichos juegos a lo largo de su historia, desde los comienzos hasta los mas recientes, celebrados en 1999.
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Hilda Hurricane
Eighteen-year-old Hilda, known as "the girl in the gold bikini" when she swam at her country club in Belo Horizonte, Brazil, abruptly leaves the gilded life to take up residence in room 304 of the Hotel Marvelous—as a prostitute. There she becomes Hilda Hurricane, an erotic force of nature no man can resist. The exception is reporter-narrator Roberto Drummond, who attempts to unravel the mystery of why the girl in the gold bikini would forego a comfortable life to join the world's oldest profession. While some in Belo Horizonte cheer Hilda's liberated lifestyle, others seek to have her moved outside the city limits, and a would-be saint cannot seem to finish the exorcism he began outside t...
