Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Perancangan Adukan Beton (Prinsip, Proses, dan Aplikasi)
Buku ini hadir sebagai panduan praktis dalam memahami perancangan adukan beton yang berkualitas. Dalam industri konstruksi, kualitas adukan beton memainkan peranan penting dalam menentukan kekuatan dan daya tahan struktur. Oleh karena itu, pemahaman yang baik mengenai komposisi material, proses pencampuran, serta uji mutu beton sangat dibutuhkan. Buku ini disusun secara sistematis, dimulai dari teori dasar beton, pemilihan material agregat, semen, air, hingga perhitungan dan metode pengujian. Pemahaman dan pengetahuan tentang beton sebagai material konstruksi merupakan hal yang penting dalam industri konstruksi. Buku ini disusun untuk membantu mahasiswa, praktisi Teknik sipil dalam perancangan adukan beton. Buku ini menyajikan tentang perancangan beton normal , mulai dari pemilihan material, komposisi material, proses pencampuran, serta tata cara perangcangan adukan beton yang mengacu pada Standar Nasional Indonesia (SNI) 7656:2012.
Pengenalan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (untuk Guru SD)
Buku ini menyajikan informasi menarik seputar Pengenalan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan yang dikemas dengan bahasa yang mudah dipahami oleh anak-anak maupun orang dewasa. Dalam buku ini ini ada beberapa submateri yang dipelajari, yaitu: > Pengertian Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K) > Tujuan P3K > Prinsip Pemberian P3K > Langkah Penanganan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan > Jenis Gangguan Kecelakaan > Peralatan P3K > Peraturan P3K di Tempat Kerja > Kesalahan dalam Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Karena itulah buku ini dapat dinikmati oleh semua pembaca dan guru Sekolah Dasar. Selamat membaca.
Assesmen dalam Buku Tematik
Buku ini menyajikan informasi menarik seputar Assesman dalam Buku Tematik seputar teori, contoh, dan aplikasinya. Semua pembahasan dikemas dengan bahasa yang mudah dipahami oleh semua pembaca. Dalam buku ini ini ada beberapa submateri pembahasan, yaitu: > Taksonomi Pembelajaran : Tujuan Instruksional > Dimensi Pengetahuan > Dimensi Proses Kognitif > Buku Ajar > Pembelajaran Tematik > Pengukuran Dan Penilaian Dalam Pembelajaran Evaluasi > Penilaian Di Dalam Pembelajaran Tematik Karena itulah buku ini dapat dibaca oleh semua pembaca. Selamat membaca.
Daerahku Kebanggaanku
Provinsi Jawa Tengah memiliki pembagian administrasi yang dibagi kedalam beberapa karesidenan, dalam satu karesidenan terdiri dari beberapa kota atau kabupaten. Karesidenan Kedu merupakan salah satu karesidenan yang terdapat di Provinsi Jawa Tengah. Wilayah Karesidenan Kedu meliputi Kabupaten Purworejo, Kabupaten Kebumen, Kabupaten Wonosobo, Kabupaten Temanggung, Kabupaten Magelang, dan Kota Magelang. Warisan budaya yang terdapat pada Karesidenan Kedu dibagi menjadi warisan budaya benda dan warisan budaya tak benda. Buku “Daerahku Kebangganku” ini adalah buku yang menjelaskan warisan budaya yang terdapat di Karesidenan Kedu dalam ruang lingkup ilmu pengetahuan sosial dan alam. Buku ini disusun untuk mempermudah siswa dalam memahami pengetahuan sosial dan alam secara praktis dengan cara lebih dekat dan kenal pada daerah tempat tinggal.
Pembelajaran IPA SD/MI Inovatif & Kontekstual Berorientasi Education For Sustainable Development
Buku ini mengenalkan tentang pentingnya Education for Sustainable Development dan bagaimana merancang pembelajaran IPA yang inovatif dan kontekstual dengan mengutamakan nilai-nilai ESD. Dalam buku ini disajikan model-model pembelajaran IPA yang disesuaikan dengan kurikulum merdeka khususnya di tingkat SD/MI dan juga contoh best practice pembelajaran IPA di SD/MI. Adanya pengenalan Education for Sustainable Development bagi peserta didik sejak dini diharapkan dapat menjadikan generasi yang tidak hanya memiliki kesadaran akan lingkungan namun juga memiliki kesadaran berkelanjutan (sustainability consciousness).
Berpikir Kritis Melalui Problem Based Learning (Teori dan Implementasi)
Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk memberdayakan keterampilan berpikir kritis adalah melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). PBL menyajikan masalah pada awal pembelajaran sehingga mahasiswa dituntut untuk menyelesaikan masalah tersebut sampai dapat ditarik kesimpulannya. PBL menekankan integrasi antara teori dan praktik maupun aspek-aspek materi dari sejumlah disiplin relevan, menekankan tumbuhnya kompetensi pembelajar dalam pemecahan masalah lewat belajar aktif dan kooperatif dalam kelompok-kelompok kecil maupun lewat independent atau self directed learning dalam rangka menemukan solusi atas aneka kasus maupun problem nyata. Buku ini bertujuan untuk memfasilitasi tenaga pengajar dan mahasiswa yang akan mengimplementasikan model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, baik dalam pembelajaran matematika, atau mata pelajaran lainnya.
Modul Konsep Dasar IPA Energi (Scientific Group Inquiry Learning)
Buku Modul Scientific Group Inquiry Learning (SGIL) membahas tentang materi energi yang dibagi menjadi 4 pertemuan. Setiap pertemuan memiliki topik tentang energi yang berbeda. Modul ini menyajikan penyampaian materi Energi dengan menerapkan Model SGIL. Modul ini dirancang untuk mengajak mahasiswa terlibat langsung dalam proses belajar. Modul disusun berdasarkan sintak SGIL sesuai tahapan pembelajaran mahasiswa. Setiap pertemuan mahasiswa mendapat kesempatan untuk bereksperimen secara berkelompok. Mahasiswa diajak merencanakan percobaannya berdasarkan topic yang dipilih oleh kelompoknya. Mahasiswa akan terlatih untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritisnya melalui proses belajar.
Pemanduan Bakat Olahraga pada Anak Berkebutuhan Khusus
Buku Pemanduan Bakat Olahraga Pada Anak Berkebutuhan Khusus ini sengaja disusun untuk memberikan paradigma baru tentang pembelajaran IPA Terapan yang diselenggarakan oleh peserta didik di sekolah dasar. Isi buku ini dapat digunakan untuk menambah wawasan mengenai IPA Terapan yang ada di kehidupan sehari-hari. Peserta didik dapat dengan mudah memahami IPA Terapan melalui kegiatan membaca, pengamatan, dan eksperimen. Buku ini juga mengajak peserta didik menjadi berani untuk menemukan dan mencreated suatu ide, gagasan, dan atau informasi tentang hal-hal yang berhubungan dengan materi IPA yang ada di lingkungan sekitar.
Assessment Kognitif pada Kelas Digital dalam Pembelajaran Abad 21
Buku Assessment Kognitif pada Kelas Digital dalam Pembelajaran Abad 21 ini disusun untuk memberikan pengetahuan tambahan terkait assessemant kognitif pada peserta didik yang mengikuti kelas digital. Diharapkan buku Assessment Kognitif pada Kelas Digital dalam Pembelajaran Abad 21 ini dapat dimanfaatkan sebagai referensi oleh Dosen, Guru, Orang Tua atau Pembaca lainnya. Buku ini disusun menggunakan sistematika bahasa Indonesia yang mudah difahami sehingga pera pembaca lebih cepat menguasai dan melakukan inovasi dalam pembelajaran berbasis digital di abad 21.
Belajar Genetika dan Penyakit Tidak Menular
Penyakit tidak menular dikenal juga sebagai penyakit multifaktor dikarenakan penyakit ini dipicu oleh berbagai faktor risiko yang tidak spesifik. PTM merupakan jenis penyakit non-infeksi atau bukan wabah yang tidak dapat ditularkan dari satu orang kepada orang yang lain. Meskipun demikian, PTM menjadi ancaman yang serius bagi masyarakat mengingat semua masyarakat berisiko sama terhadap kasus kejadian PTM. Buku ini akan menjelaskan kepada kita tentang penyakit tidak menular (PTM) yaitu meliputi : > Mengenal tentang penyakit tidak menular (PTM) > Mengenal tentang karakteristik penyakit tidak menular (PTM) > Memberikan gambaran kecenderungan angka kematian pada PTM > Mendeskripsikan kerangka penyebab atau fsktor risiko pada PTM > Menjelaskan tentang strategi pencegahan terhadap PTM yang telah dilakukan oleh pemerintah Indonesia. > Mengenal jenis-jenis pencegahan yang dapat dilakukan terhadap PTM > Menjelaskan tentang skrining atau penyaringan pada PTM > Mengenal beberapa contoh PTM, penyebab, epidemiologi, pencegahan, dan perawatan yang dapat dilakukan terhadap mereka penderita PTM
