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Que seria do mundo visto pelo prisma da nuance, dos vestígios e dos murmúrios? E se a atenção recaísse sobre quem não tem nada diante de si além do deslocamento? Este livro provém de uma experiência coletiva, quando, em 2018, pesquisadores de todo o mundo se reuniram na Universidade de Jerusalém. O resultado é um conjunto tocante de aproximações que tentam recuperar o encantamento de uma língua chamada Clarice Lispector.
O livro 10 anos de Letras-Libras na UFRJ: desafios e conquistas apresenta a trajetória ao longo de dez anos de trabalho do corpo social dos cursos de Letras-Libras na Universidade Federal do Rio de Janeiro. O livro cobre discussões sobre o acesso ao ensino superior, relações translinguísticas em sala de aula, tradução de material em vídeo e acarretamos das escolhas para material didático, experiências em ações de extensão, bem como discussões sobre a experiência surda e a literatura em línguas de sinais.
Obra fundamental aos contemporâneos estudos culturais, com reflexões teóricas inovadoras, a partir de narrativas de práticas e de personagens postos na invisibilidade. Trabalho fruto do encontro de promissores pesquisadores e que demonstra a importância de eventos como o Fábrica de Idéias como espaço não apenas de debates e leituras como também de convivências criativas e potencializadoras da renovação intelectual. As três partes que integram o livro demonstram um bom equilíbrio de abordagens para os temas sugeridos pelos título e subtítulo. Certamente, temos aqui uma obra de referência para estudiosos do campo cultural em sentido amplo.
A coletânea Faces da Leitura e da Escrita: teorias & práticas, em seu quinto volume, segue com o objetivo evidenciado ainda no início, em seu primeiro volume, publicado em 2020, ou seja, proporcionar um espaço de reflexão sobre as diversas teorias e suas respectivas práticas no âmbito da leitura e da escrita a partir dos estudos, vivências, pesquisas e proposições dos Professores e Pesquisadores que se dedicam à produção de conhecimento dessas duas temáticas em específico. A reflexão sobre a leitura, a escrita, o ensino, a aprendizagem, todos envoltos por diversos momentos sociais, fazem com que a coletânea Faces da Leitura e da Escrita: teorias & práticas continue a ser o espaço do pesquisador, do professor, do leitor: nosso espaço.
A obra Artes, mídias e outras literaturas, organizada por Sidney Barbosa e Daniele Lessa Soares, é resultado de discussões realizadas em aulas da disciplina Literatura, Artes e Mídias, do Programa de Pós-Graduação em Literatura e Práticas Sociais da Universidade de Brasília. A coletânea reúne textos oriundos de apresentações, debates e conversas ocorridas em meio ao cenário pandêmico, numa sala de disciplina a distancia ministrada pelo professor Sidney Barbosa, e trata das relações da Literatura com as outras Artes.
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Partindo de um diálogo entre os campos da memória, história e literatura, o seguinte livro se propõe a analisar o romance "Senhora" (1875), escrito por José de Alencar, quanto à representação que este faz da sociedade do Rio de Janeiro, entre as décadas de 1850 e 1870, incluindo suas práticas e costumes, entre eles o chamado casamento de conveniência. Concebido como uma forma de obtenção de status econômico e social entre as famílias aristocráticas do período, percebeu-se que, na referida obra, essa prática, que tinha na concessão do dote das noivas a sua característica comercial mais nítida, foi discriminada por Alencar como algo contrário ao ideal de amor conjugal, di...
O projeto Surdos, Cegos e Cadeirantes na Cena Diversa do Teatro Capixaba investe na inclusão de cegos, surdos e cadeirantes na produção de bens simbólicos e saberes sobre teatro, arte, cultura e sociedade. Desenvolvido pela Cia Poéticas da Cena Comtemporânea e Associação Sociedade Cultura e Arte no Espírito Santo, realizou espetáculos, work in progress e performances com grupos formados por cegos, surdos e cadeirantes. Este livro traz as dramaturgias, memorial dos processos de criação, testemunhos e interfaces com a filosofia e a educação.
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