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This book takes an original approach to business models and entrepreneurship, resulting from a durable involvement with entrepreneurs and from experiments combining theory and practice. The authors present the generation, remuneration, and sharing business model, which relates to the value generation, its remuneration and the sharing of this remuneration. They also outline the role and the central place of the business model within the entrepreneurial process; the theoretical bases conventions theory, resource based view and stakeholder theory and the construction of the GRS model; the experiments conducted within teaching, practical, and theoretical frameworks; and the contribution of the b...
Née avec le phénomène des « start-up » sur Internet, l’expression « Business Model » s’emploie désormais pour tout type de projet entrepreneurial. Néanmoins, elle pose encore tout un ensemble de questions parmi lesquelles : qu’est-ce qu’un Business Model ? Comment l’élaborer ? Est-ce utile à l’entrepreneur ? Après tout, de nombreux projets de création d’entreprise ont été couronnés de succès sans que leurs porteurs connaissent cette notion. Dans cet ouvrage, et sur la base d’un référentiel solide, le Business Model est conçu comme une convention relative à la Génération d’une valeur reconnue par des marchés intéressés par ce que propose l’entrepr...
Start-up now, get inspired to create a high impact international business, make a difference by putting ideas into action, and produce a return on investment with your talents. Entrepreneurs gain satisfaction by using their talents to produce new wealth for both society and themselves. In a modern world, employment choices typically fit established institutional norms. A “good” job in a government bureaucracy or a large corporation, with its abundance of restrictive policies, may not provide much work satisfaction despite the employment benefits and stability. If you have ever thought, dreamed, imagined, or fantasized about starting a business, or being part of a company doing creative w...
Créer les conditions favorables au développement de l'entreprise Créer son entreprise est une chose, la développer s'avère plus difficile dans un environnement concurrentiel mondialisé. L'auteur offre, dans cet ouvrage, de précieux conseils aux entreprises afin de leur permettre de sortir plus fortes de la dépression économique. Il décrypte, exemples à l'appui, le mode d'emploi du business development. Cet éclairage sur les leviers actuels et futurs du développement des entreprises est ancré dans la réalité grâce aux conseils de plus de quarante experts et de dirigeants d'entreprises très performantes. Ce livre s'adresse à tous ceux qui souhaitent explorer les nouveaux territoires de croissance, appréhender les bons réflexes qui vont installer l'entreprise dans un cycle vertueux de développement. Avec un préface d'Eric Revel.
De l'inaudible souffrance patronale... à l'inavouable santé du dirigeant. Malgré plus de 20 millions d’entreprises en Europe, il y a plus de statistiques sur la santé des baleines bleues que sur celle des entrepreneurs. Cette lacune est universelle. Pourtant, lorsqu’un dirigeant connaît un ennui de santé, c’est immédiatement toute l’entreprise qui faiblit.
"L'entrepreneuriat est un moteur majeur du développement économique et social. C'est pourquoi il est essentiel d'y sensibiliser les jeunes, afin de les amener à envisager de lancer une activité nouvelle créatrice de valeur. Plus généralement, un état d'esprit entrepreneurial peut être utile au sein ou à l'extérieur de toute organisation - publique ou privée, poursuivant ou non un but de profit - et notre société, dans son ensemble, a besoin d'individus ayant l'esprit d'entreprendre. Cet ouvrage constitue une introduction à l'entrepreneuriat et son approche est résolument interdisciplinaire. Il a pour objectif de présenter au lecteur les différents aspects de la démarche en...
Alors que la crise fait rage et que les échecs économiques se multiplient, la place des PME dans les économies développées mérite d’être repensée, tant ces entreprises sont devenues les principaux vecteurs de la croissance et des politiques publiques. Cet ouvrage sort de l’opposition classique entre grandes entreprises et PME pour penser ces dernières comme un objet à part entière. Revisitant la littérature, il propose des approches différenciées de !--?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /--la PME qui rompent avec l’approche individualiste et souvent psychologique de l’entrepreneuriat pour mettre en évidence la complémentarité entre les différentes composantes du tissu productif. En résulte une vision originale et critique des politiques publiques en faveur des PME menées ces trente dernières années ainsi que des préconisations en matière d’évaluation. Cet ouvrage s’adresse aux étudiants de 2e et 3e cycles en Economie, Gestion et Entrepreneuriat aux chercheurs et aux lecteurs en quête d’une présentation rigoureuse et actualisée des PME.
L’accès aux ressources financières constitue une préoccupation centrale pour tout créateur d’entreprise. Lorsque les apports personnels et les crédits bancaires ne suffisent plus à financer la croissance, l’ouverture du capital (auprès de business angels ou de fonds de capital-risque) peut constituer une solution. Ouvrir son capital implique de répondre à trois questions : A quel type d’investisseurs faut-il s’adresser ? Comment prépare-t-on une levée de fonds ? Comment s’organisera la relation avec l’investisseur, une fois celui-ci entré au capital de l’entreprise ? C’est à ces trois questions que cet ouvrage a pour but de répondre. Dans une perspective péda...
Les jeunes sont-ils vraiment démotivés par l'école ? Ou les pratiques pédagogiques classiques sont-elles dépassées pour répondre aux besoins actuels pour les former à entreprendre leur vie et à s'adapter à une société en constante évolution ? La pédagogie entreprenante, dont les principes sont exposés de manière concrète dans cet ouvrage, est une démarche novatrice qui a fait ses preuves. Se référant à l'expérience d'enseignants qui la pratiquent avec leurs apprenants, les auteurs montrent que ceux-ci sont d’autant plus motivés par leurs apprentissages qu'ils en sont les acteurs, qu'ils expérimentent directement la réalité qui les entoure, qu'ils collaborent et s'...