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TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NO CONTEXTO ESCOLAR:
Este livro-texto trata de temas: •Tecnologia e Mídias digitais; •Recursos e Práticas Docentes. Se já não existe muita novidade em afirmar que o ambiente digital tem produzido aceleradas transformações na sociedade contemporânea, é necessário avançar no sentido de compreender como se dá essa mudança, que caminhos a conduzem e que impactos gera na complexa teia das atividades humanas. No campo da Comunicação, a produção de sentido estruturada através de uma lógica interativa virtual, que organiza o fluxo de informações circulando em redes e sistemas, constitui-se em desafio para pesquisadores de todas as áreas do saber. Recursos interativos, redes sociais, sites de pes...
POVOS INDÍGENAS: Educação, História e Decolonialidade
Essa coletânea reúne diversas reflexões e experiências no tocante aos povos indígenas, desde práticas de educação indígena baseada na alteridade, relatos vivenciados em campo, como o debate decolonial sobre barbárie e os movimentos indígenas de autodeterminação e autodemarcação. São valiosos escritos sobre diversos temas, de vários estados brasileiros pelo olhar multidisciplinar de pedagogos, juristas, psicólogas, e vozes indígenas. Certamente irá contribuir para o avanço dos direitos ancestrais e originários dos povos indígenas, para uma pedagogia da alteridade, para a perspectiva decolonial, e acima de tudo, o protagonismo dos povos indígenas com sua sabedoria, história e resistência.
Vidro como Tema Motivador no Ensino da Química
Esta obra apresenta uma nova possibilidade de abordagem para o ensino de Química no Ensino Médio. O tema "vidro" é explorado em uma perspectiva interdisciplinar, ao relacionar estrutura química e inovação tecnológica, além de fornecer uma perspectiva histórica da utilização do vidro pela humanidade. O autor propõe formas de propiciar uma aprendizagem significativa ao incorporar possibilidades de utilização de mapas conceituais e protocolos experimentais relacionados ao tema.
TEMAS EM EDUCAÇÃO E ENSINO: Olhares Interdisciplinares, Reflexões e Saberes – Vol. 5
Os capítulos constituintes desta obra apresentam experiências pedagógicas relacionadas com diversas áreas do conhecimento e níveis de escolaridade. A coletânea está organizada e composta pela abordagem de diversos temas em educação e ensino com olhares interdisciplinares por meio de reflexões e construção de saberes. Apresentam possíveis respostas a alguns questionamentos presentes em nós e suscita outras interrogações sobre a necessidade de mais caminhos a trilhar e dialogar. A obra reúne capítulos que abordam o processo educacional, de ensino e de aprendizagem de modo interdisciplinar e multidisciplinar ao dialogar com os diversos saberes e contextos por meio das experiências pedagógicas e qualquer outra forma de expressão dos sujeitos.
The Book of Flavonoids
"In this book, two of the primary sources of flavonoids, i.e. plants and fruits (oranges to be specific) are comprehensively reviewed, along with their flavonoid content and antioxidant activity (including action against COVID-19) and toxicity. Besides, a general overview of the analytical techniques for flavonoids determination in their natural sources is provided. Finally, a detailed description of flow techniques and their evolution, together with their role in the automation of the sample pretreatment and its combination with separation techniques, is also included"--
The Physical Geography of Brazil
This book presents the Brazilian natural space and environment. It describes the main environmental aspects of Brazil in relation to geology, climate, geomorphology, vegetation, fauna, water resources and environmental issues. The book presents a beautifully illustrated overview of the physical geography of the Amazon Forest, the central Brazilian savannah (Cerrado), the Cocais Forest, the semi-arid area (Caatinga), the Atlantic Forest area, the Pantanal (Brazilian wetlands), the Auraucárias Plateau, the Pampas area (South grasslands) and the Brazilian Coastal Environment (beaches and mangroves).
O Mal-Estar na Cultura Revisitado
Este livro nasceu de reflexões sobre as mudanças sociais provocadas especialmente pelas aceleradas revoluções tecnológicas que estamos atravessando e que exigem uma renovação do pensamento capaz de responder aos dilemas contemporâneos no que diz respeito tanto ao sofrimento psíquico quanto aos sintomas culturais na medida em que um age sobre o outro. Os artigos desta coletânea estão agrupados em três partes que conversam entre si: as nervuras do mal-estar, as narrativas do mal-estar, os algoritmos do mal-estar.
Temas de filosofia, educação e ensino
O empenho para compreender o mundo na sua diversidade é uma jornada permanente e inacabada. Nosso desafio passa por captar as coisas em movimento, um universo que muda exponencialmente mais rápido do que a nossa capacidade de o desvelar. Porém, é exatamente nessa estranha necessidade de tentar decifrar a realidade, de pensar sobre quem somos, como fazemos, para onde vamos e como queremos chegar, que acabamos por gerar o movimento necessário para o desenvolvimento da humanidade mediado por um processo educativo. Tudo isso remete ao desenvolvimento das ciências, quer sejam exatas ou humanas e, dentre essas, destacamos aqui a Filosofia, a Educação e o Ensino como parte da sua processual...
Erasmus and the Age of Reformation
Johan Huizinga had a special sympathy for the complex, withdrawn personality of Erasmus and for his advocacy of intellectual and spiritual balance in a quarrelsome age. This biography is a classic work on the sixteenth-century scholar/humanist. Originally published in 1984. The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback and hardcover editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905.
Anais do III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do PGCult
Anais do III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do PGCult - UFMA, que reúne trabalhos de docentes e discentes que participaram do evento científico, realizado no período de 4 a 6 de dezembro de 2019, na Universidade Federal do Maranhão.
