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Cardiac arrhythmias in cats and dogs
From the same author of "Electrocardiogram in veterinary medicine", this book presents cardiac arrhythmias in the format of illustrated and commented clinical cases so that clinicians, anesthetists, interventionists or cardiologists may be assisted to diagnose them, and even train their ability to analyze the tracings that may appear in daily practice; and all the more so, because arrhythmias may arise in associations or often, be accompanied by other findings that suggest heart diseases (such as chamber enlargement) or extra-cardiac diseases (such as pneumonias, for instance). Both synthetic and didactic, the book includes 250 selected cases, accompanied by a brief history of the patients, ...
Catalog
None
National Union Catalog
Includes entries for maps and atlases.
Pedagogia da aventura
Esse livro é o resultado do trabalho de professores de Educação Física na tentativa de responder algumas questões comuns à maioria dos profissionais da área escolar. Como tornar as aulas de Educação Física escolar prazerosas e agradáveis aos alunos? Como contextualizar os conteúdos da Educação Física com as mudanças e transformações, tão velozes, da sociedade atual? Como aproximar a Educação Física dos requisitos: desafio, emoção, intuição e sensação? Como preparar as crianças e jovens para um mundo de incertezas que nos cercam? Como aprender a conviver com o meio ambiente, preservando-o, em uma aula de Educação Física? Talvez essas perguntas possam ser respon...
Fundamentos das ginásticas
"Fundamentos das Ginásticas" é uma obra que pretende apoiar os profissionais de educação física e de esporte no aprimoramento de sua atuação e conhecimento sobre as manifestações ginásticas apresentadas. Os capítulos foram elaborados por professores e treinadores que estão envolvidos ativamente no ensino e no estudo destas modalidades. Nosso objetivo não foi apresentar "receitas" de atividades, mas reunir nossa experiência no desenvolvimento dos fundamentos que caracterizam e alicerçam cada ginástica. Assim, esperamos que os profissionais ampliem as propostas de atividades apresentadas, identifiquem as oportunidades de aplicação destes fundamentos e criem experiências cada vez mais enriquecedoras, desafiadoras e atraentes para os praticantes. Ginástica para todos, volteio, ginástica de trampolim, ginástica aeróbica, ginástica rítmica, ginástica acrobática e ginástica artística – cada capítulo procura despertar um novo olhar sobre as possibilidades que as ginásticas têm de atender à diversidade populacional e de contextos e somar ao conteúdo da cultura corporal.
Didática da Educação Física
É comum ouvir alguém dizer: "Esse professor tem boa didática" e as vezes comple-tam: "Ele nasceu para isso". Nesse sentido, pode-se afirmar que a didática para uns se traduz na arte de ensinar, e possivelmente para aqueles que não concordam com essa ideia, se tra-duz na organização e na sistematização do processo de ensino e aprendizagem. Neste livro busca-se entender essa organização e sistematização do processo para se tornar um professor de Educação Física com uma boa didática para ministrar aulas. En-quanto disciplina, tornou-se obrigatória nos cursos de licenciatura e consensualmente divi-diu-se em "geral" e "específica". Essa última atende especificamente as caracte...
Psicologia do esporte, desenvolvimento humano e tecnologias
Depois de muito pensar e procurar, entendi que era chegada a hora de apresentar algo novo, diferente, arrojado e desafiador na Psicologia do Esporte. Há muito tempo se ter lido e encontrado bons livros didáticos ou de consultas, que tratam das questões básicas de Psicologia do Esporte, quais sejam: os atletas, os treinadores, a torcida, as famílias, os árbitros, as relações interpessoais, a motivação e a liderança, a ansiedade e a agressão esportivas, o medo e a vergonha, o estresse e o abandono. A variedade de textos ficava por conta da literatura de base e da maneira como se encara cada modalidade e a temporada em que cada equipe descrita se encontrava. Mas minha curiosidade e ...
Desvelando ser e tempo, de Martin Heidegger
A origem desta obra, partimos para o início da tarefa proposta, entendendo a complexidade de elucidação da obra do filósofo Martin Heidegger, aliada à seriedade e profundidade que demanda essa aproximação. Dessa forma, dividiremos esta obra, buscando aclarar conceitos centrais da obra de Martin Heidegger em Ser e Tempo (2007) a partir de três subtópicos: a) Breve resgate do percurso teórico de Heidegger até a publicação de Ser e Tempo, em 1927; b) Comentários e elucidações sobre a obra Ser e Tempo, de Martin Heidegger; e c) Considerações finais à obra Ser e Tempo. Como já referido no título desta seção do trabalho ("Sobre a possibilidade de uma analítica do Dasein proposta pelo presente estudo; considerações a partir da obra Ser e Tempo, de Martin Heidegger"), propomos presentemente deixar clara nossa compreensão da obra e nossos limites em sua apropriação.
