Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Die Musik des Wiener Praters. Eine liederliche Träumerei
Der Wiener Prater ist mehr als ein Vergnügungsort. Er signalisiert einen Ausnahmezustand, der weit über das Vergnügen hinausgeht: rauschhaft und voller erotischer Suggestionen unterläuft er ethnische und geschlechtliche Differenzierungen, bricht die Moral und bietet genügend Raum für bunte sozial-politische Utopien. Der Prater fungiert als exterritorialer Versprechungsraum jenseits des grauen Alltags der Stadt; er ist ge- und erkaufte Illusion. All diese Aspekte fließen in ein zum großen Teil unbekanntes musikalisches Repertoire, das den Prater zum Gegenstand hat und ihn maßgeblich mitprägt. Für den vorliegenden Band wurden zum ersten Mal mehr als 200 Lieder über den Wiener Prater von der Mitte des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart zusammengestellt und die darin enthaltenen Verweise auf die zeitlose Träumerei eines glücklichen Daseins kritisch beleuchtet.
Interkulturelle Musikpädagogik
"Wer sich mit der Interkulturellen Paedagogik befasst, muss das Chaos lieben." - Dieses Buch soll einen Beitrag dazu leisten, eben jenes Chaos zu verringern. Die Autorin beleuchtet die Interkulturelle Musikpaedagogik dabei von den unterschiedlichsten Seiten (Kultur, Kulturkonzepte, Schueler, Lehrer, Musik; nicht zuletzt Sinnhaftigkeit interkulturellen Musikunterrichts). Im Ergebnis zeigt sich, dass sie kulturellen Veraenderungen unterliegt, denen sie angesichts dieser Leitfragen Rechnung zu tragen hat: Welche Rolle nehmen Kulturkonzepte ein (Multi-, Inter-, Transkulturalitaet)? Wie hoch ist das Wissen von Migrantenkindern ueber ihre Herkunftskultur? Gibt es unterschiedliche Schuelertypen, die eine Veraenderung des Interkulturellen Musikunterrichts erfordern? Stellt interkulturell orientierter Musikunterricht fuer "auslaendische Kinder" eine Bereicherung dar - oder fuer alle? Wie lassen sich Materialsammlungen bzw. Begegnungsmoeglichkeiten realisieren? " ... intelligenter und gut dokumentierter Beitrag zu einer schwierigen Diskussion." (Luca Aversano, Musica Docta)
Instrumente zur Internalisierung negativer externer Effekte und Analyse ihrer einzelwirtschaftlichen Implikationen
Inhaltsangabe: Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis: 1.Problemstellung 1.1Aufgabenstellung der Diplomarbeit 1.2Vorgehensweise 2. Natürliche Umwelt als öffentliches Gut 2.1Ursachen und Auswirkungen der kostenlosen Nutzung der natürlichen Umwelt 2.1.1Das Entstehen negativer externer Effekte als Folge einer nicht-optimalen Allokation knapper Umweltgüter 2.1.2Negative externe Effekte auf einzelwirtschaftlicher Seite als Ursache gesamtwirtschaftlicher Kosten 2.2Auswirkungen des Einbezugs externer Kosten auf Angebots- und Nachfragefunktionen 2.3Überlegungen zur Internalisierung externer Kosten 2.3.1Darstellung der Zahlungsbereitschaftsanalyse 2.3.2Verhandlungslösungen für Umweltnutzung 3.D...
Musik im Exil
Proceedings of a symposium held July 9, 2000 in the Hotel Bellevue in Braunwald, Switzerland, organized by the Hans Schaeuble Stiftung, Zentralbibliothek Zeurich, Schweizerischer Tonkeunstlerverein, and Musikwoche Braunwald.
Dislocated Memories
The first volume of its kind, Dislocated Memories: Jews, Music, and Postwar German Culture draws together three significant areas of inquiry: Jewish music, German culture, and the legacy of the Holocaust. Jewish music - a highly debated topic - encompasses a multiplicity of musics and cultures, reflecting an inherent and evolving hybridity and transnationalism. German culture refers to an equally diverse concept that, in this volume, includes the various cultures of prewar Germany, occupied Germany, the divided and reunified Germany, and even "German (Jewish) memory," which is not necessarily physically bound to Germany. In the context of these perspectives, the volume makes powerful argumen...
Bildende Kunst und Musik im Dialog
Was unterscheidet, was verbindet Musik und Bildende Kunst? Die Autorin beleuchtet deren Unterschiede und Gemeinsamkeiten aus - ästhetischer Perspektive: Worin liegen die Besonderheiten visuell-ästhetischer und musikalisch-ästhetischer Erfahrung? - zeichentheoretischer Perspektive: In welchem durchaus unterschiedlichen Verhältnis zur Wirklichkeit stehen die beiden Kunstformen? - wahrnehmungspsychologischer Perspektive: Was unterscheidet das Hören vom Sehen? Wie lässt sich das unterschiedliche Verhältnis zum Körper, zu den Gefühlen, zu Raum und Zeit beschreiben? Der Vergleich der beiden Kunstformen dient der theoretischen Grundlegung eines kunstspartenübergreifenden Konzeptes ästhet...
The Flute Book
Divides flute music into eras such as the baroque, classic, romantic, and modern; traces its development in countries such as France, Italy, England, Germany, Spain, the United States, Great Britain, by regions such as eastern and western Europe, and in cities such as Paris and Vienna. Includes appendices listing flute manufacturers, repair shops, sources for flute music and books, and flute clubs and related organizations worldwide.
