You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Il saggio, secondo la più antica tradizione filosofica, si sviluppa in forma dialogica: un maestro che parla con i suoi discepoli, divenuti a loro volta docenti universitari. Il professor Kenan Gürsoy, guida e motore delle conversazioni, è nipote di Ken’an Rifâî (1847-1950), una delle voci sufi più importanti del periodo che va dagli ultimi anni dell’Impero ottomano ai primi della Repubblica turca. Nei suoi dialoghi, affronta alcuni dei temi della religione islamica e della tradizione sufica in maniera esplorativa e creativa, collocandoli all’interno di un discorso filosofico di taglio esistenzialista.
Ahlâk muhafazakâr düşüncenin merkezî konularından biridir ve fakat şimdiye kadar ahlâk konusu Türk matbuatında, muhafazakâr düşünce bağlamında ele alınmış değildir. Bu sayımızla, nicedir bir dosya konusu haline getirmek istediğimiz ahlâk sayısını kemale erdirmiş bulunuyoruz. Bilindiği gibi modernizm, geleneğin birçok fundamentini tahrip ettiği gibi ahlâkı da derinden sarsmış hatta kimi zamanlar ahlâkı büsbütün ortadan kaldırmıştır. Maddi olanın dışındaki tüm varlık ve değerler dünyasını reddeden modern akımlar nedeniyle ahlâk, modern zamanların en çok kıtlığı çekilen değeri olmuştur. İşte bu nedenle ahlâk, üzerinde tekrar tekrar durulması ve düşünülmesi gereken bir konudur.
Kültürden kültüre, toplumdan topluma kimi zaman da insandan insana değişen ahlâk anlayışında hemfikir olunan belli değerler her insanın ortak yaşam kültüründe var olmasını sağlamaktadır. Mesleki yaşamda evrensel niteliğe işaret eden etik kavramı, kapsamı gereği dünyada insan hakları savunuculuğunun direği olarak görev yapmaktadır. Bu nedenledir ki, konuya “etik nedir?” diye sorarak başlamak yerine özünde “etik davranmak neden önemlidir?” sorusuyla bir giriş yapmanın daha işlevsel olduğunu söylemek mümkündür. Bu soruyu yanıtlarken birlikte yaşam, canlıların yaşam hakkı, savunuculuk, sosyal adalet gibi ana kavramlara atıfta bulunmak ge...
Bu çalışma, felsefenin temel disiplinlerinden biri olan etik konusunda hem bir giriş kitabı hem de onun hayatın bütün alanlarına nasıl uygulanacağı hakkında yol gösterici ve bilinçlendirici bir eserdir. Etik, sadece kuramsal bir felsefe disiplini olmanın ötesinde insan varlığını eylemleri üzerinden anlamaya ve tanımaya yöneldiğimizde karşımıza çıkan bir değer ve bilinç alanıdır. İnsanın anlamlı bütün yapıp etmeleri, değerler ve etikle ilişkili olarak düşünülmelidir. Bunun gerçekleştirilemediği durumlarda büyük insanlık bunalımları doğmakta ve insanlığı tehdit etmektedir. Bu süreç, güncel etik problemlerini bütünlüklü bir bakı...
Sosyal hayatına ve düşünce dünyasına dair eksik ve hatalarını dile getiren ve ona göre hâl çareleri üreten toplumlar diğerlerinden daha kalkınmış olanlardır. Kendisiyle yüzleşmeye hazır olmak ve yapılan eleştiriyi anlayarak ondan ders çıkarmak özgüvenle bağlantılı bir keyfiyettir. Özgüvenin derecesi kişinin ailedeki yetişme tarzı ve okullarda aldığı eğitimle orantılıdır. Dogmatik ve doktriner yanı ağır basan bir eğitim sistemi ve birey yetiştirme anlayışında insani değerler; töre inanç ideoloji vatan bayrak dava parti cemaat veya grup gibi kavramlara feda edilir. Biz böylesi bir ortamda yetiştik ve yetiştirildik... Ve nice badirelerden sonra bu ülkenin ideolojik kalıplarını kırabilmiş entelektüel aydınları önce kendisiyle bilâhare sosyal çevresi ve toplumuyla yüzleşme basireti ve cesaretini gösterebilmiştir.
ÖNSÖZ Armağan kitaplar, akademik dünyada bir öğretim üyesinin emekliliğini kutlamak ve ona olan saygıyı ifade etmek için önemli bir geleneği temsilen düzenlenen özel eserlerdir. Bu kitaplar, sadece bir akademisyenin emekliliğiyle kapanan bir dönemi değil, aynı zamanda bıraktığı kalıcı etkiyi ve akademik mirası da vurgular. İçerdikleri söyleşiler, hatırat yazıları ve makalelerle armağan kitaplar, emekliye ayrılan akademisyenin kariyerinin bir özeti ve onun bilime, öğrencilere ve meslektaşlara olan katkılarının bir yansımasıdır. Bu kitap, akademik dünyaya yıllarını adamış, sayısız öğrencisine rehberlik eden ve bize ilham veren sevgili Prof...
None
Prof.Dr. İsmail E. Erünsal, Mustafa Birol Ülker ve Esra Karayel Muhacir tarafından hazırlanan İlâhiyat Fakülteleri Tezler Kataloğu (1953-2015), Başvuru Eserleri Dizisi’nden Çıktı Yüksek Öğretim Kanunu’nun kabulü ve Yüksek İslâm enstitülerinin İlâhiyat fakültelerine dönüşmesinin ardından Türkiye’de İslâmî ilimler alanında yapılan yüksek lisans ve doktora tezlerinin sayısında önemli bir artış olmuştur. İdeal olan hem bu tezlerden diğer araştırmacıların yararlanabilmesini sağlamak hem de aynı veya benzer konuda mükerrer tezlerin hazırlanmasına engel olmaktır. İlâhiyat Fakülteleri Tezler Kataloğu 1953-2015 yılları arasında yapılan 13.328 İlâhiyat tezinden ilim dünyasının haberdar olmasını sağlamak amacıyla TDV İslâm Araştırmaları Merkezi (İSAM) tarafından hazırlanarak araştırmacıların istifadesine sunulmuştur.