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O livro A diferença na Educação Física Escolar: a artistagem do currículo cultural discute a questão da identidade e diferença enquanto conceitos e como a representação desses termos toma corpo na prática pedagógica dos professores e professoras que atuam nas escolas. No caso específico do currículo, a questão da diferença tem recebido grandes contribuições das teorias pós-críticas, justamente o campo teórico que inspira o currículo cultural da Educação Física, uma proposta que se afirma a favor das diferenças. Dessa feita, a identidade e a diferença não são entidades preexistentes ou que se fizeram presentes a partir de algum momento fundador; elas não são elem...
A Educação Física é objeto deste livro ao procurar desvelar as importantes facetas de uma área do conhecimento humano diretamente ligada às práticas e atividades corporais de modo a apresentar uma propositiva agenda de estudos que foi construído por contribuições incrementais de diferentes paradigmas ideológicos fundamentados em teorias e fundamentações específicas. A proposta implícita nesta obra tem no paradigma eclético o fundamento para a valorização da pluralidade teórica e metodológica, sendo que todos os capítulos foram construídos por meio de abordagens que exploram da teoria à empiria com base em um significativo rigor metodológico e uma busca por uma profund...
O livro Lutas da escola: propostas para professores do chão da quadra, é o resultado de um livro com pensadores da Educação Física Escolar, especialistas no tema Lutas na Escola. São capítulos que retratam pesquisas, estudos, revisões e experiências na área aqui citada. Uma grande coletânea com assuntos que retratam diversas possibilidades de abordagem da unidade temática Lutas. Os capítulos se voltam para as lutas, de forma geral, porém com as seguintes especificidades: reflexões acerca dos documentos oficiais; possibilidades pedagógicas; tecnologias, ensino híbrido e remoto; aplicabilidade na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio; propostas de ensino e or...
Muitas pessoas compreendem o Judô apenas como uma luta marcial, ou atividade física, quando na verdade o Judô é muito mais que uma modalidade desportiva, é uma arte, uma ciência, cuja busca principal é pelo desenvolvimento humano, seja no seu aspecto individual ou coletivo. Jigoro Kano, criador do Judô, visualizou na educação e no desporto poderosos instrumentos de mudança social. Assim, conhecer um pouco da história do Judô, bem como de seus princípios e fundamentos, nos ajuda a perceber o tamanho de sua importância para o mundo, inclusive para o Brasil, o qual se tornou uma referência no campo judoísta, tendo o Judô como umas das suas principais modalidades desportivas nacionais. E propor um diálogo entre o Judô e os atuais princípios do Direito Desportivo brasileiro é uma inovadora forma de perceber não só o conforto dessa interdisciplinaridade, como também a riqueza que se pode obter com as reflexões que nascem dessa releitura do Judô ao lado do Direito, do Desporto e da Educação Física.
Educação Física Menor traz a Filosofia e a Filosofia da Educação para o campo da Educação Física, agregando aos conceitos dessas áreas, novas perspectivas sobre o aprendizado. Assim, são apresentados caminhos para a construção de um ensino de Educação Física que vai além de atividades soltas, mas que possui objetivos pedagógicos e busca a aprendizagem efetiva.
"Educação Física no Sesi-SP, o currículo cultural em ação" apresenta relatos de experiências com a proposta curricular de Educação Física. O Material Didático favorece, ao estudante, o desenvolvimento de habilidades e competências por meio dos conteúdos curriculares, proporcionando-lhe ser pesquisador e construtor de seus saberes, transcendendo a mera memorização de conceitos.
'NDiaye is a hypnotic storyteller with an unflinching understanding of the rock-bottom reality of most people's life.' New York Times ' One of France's most exciting prose stylists.' The Guardian. Obsessed by her encounters with the mysterious green women, and haunted by the Garonne River, a nameless narrator seeks them out in La Roele, Paris, Marseille, and Ouagadougou. Each encounter reveals different aspects of the women; real or imagined, dead or alive, seductive or suicidal, driving the narrator deeper into her obsession, in this unsettling exploration of identity, memory and paranoia. Self Portrait in Green is the multi-prize winning, Marie NDiaye's brilliant subversion of the memoir. Written in diary entries, with lyrical prose and dreamlike imagery, we start with and return to the river, which mirrors the narrative by posing more questions than it answers.
A cooperação humana pode ser um combustível formidável de promoção de eficiência. Um bom exemplo dessa afirmação é objeto da presente obra, que realiza uma análise interdisciplinar dos contratos de aliança, modelos colaborativos desenvolvidos a partir do início da década de 90, cujo objetivo é a implantação de projetos complexos industriais e de infraestrutura. A obra explica as práticas de mercado, a teoria econômica e os conceitos jurídicos aplicáveis aos contratos de aliança. Muitas das reflexões realizadas sugerem a necessidade de se repensar todo o ferramental jurídico apto a lidar com o desafio da cooperação. Uma delas é a noção de que, nesse contexto, a punição contratual tradicional polarizada pode afastar a capacidade das partes de agir colaborativamente.
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International Arbitration: Law and Practice (Third Edition) provides comprehensive and authoritative coverage of the basic principles and legal doctrines, and the practice, of international arbitration. The book contains a systematic, but concise, treatment of all aspects of the arbitral process, including international arbitration agreements, international arbitral proceedings and international arbitral awards. The Third Edition guides both students and practitioners through the entire arbitral process, beginning with drafting, enforcing and interpreting international arbitration agreements, to selecting arbitrators and conducting arbitral proceedings, to recognizing, enforcing and seeking ...