Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Teachers' Research in Language Education
Over the past decade, interest in language teacher education and professionalization programs has increased significantly mainly due to global educational reforms, which have been driven by internationalization, multilingualism, the rise of new literacy and the incorporation of technologies. These reforms, based on the challenges of knowledge societies and networks, have created the need to re-evaluate and reconceptualize teacher training and teacher professional development as a "fundamental connection to teaching" (Bryant et al., 2008; Vélaz de Medrano & Vaillant, 2009; Espinosa, 2012; Johnson and Golombeck, 2018). The main objective is, then, to “prepare the new generations within an i...
RELAȚIA CERCETARE-PREDARE ÎN SISTEMUL DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR: ROLURI, PERCEPȚII ȘI PRACTICI
„Meritul incontestabil al tezei se bazează pe abordarea curajoasă nu numai a unei teme foarte complexe […], dar mai ales demersul investigativ, amplu și meticulos prezentat, în partea de analiză a datelor, este de evidențiat.ˮ (prof. univ. dr. Simona Sava, Universitatea de Vest din Timișoara) „Apreciez necesitatea și relevanța pedagogică a cercetării, precum și contribuțiile personale ale autoarei și deschiderile de cercetare oferite.ˮ (prof. univ. dr. Ion Albulescu, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca) „Teza de doctorat reprezintă o încununare a unui parcurs academic de substanță, dedicat studierii politicilor și practicilor instituționale din domeniul înv...
Derapajele în educația românească
Precaritatea educației manifestată în comportament devine evidentă în infrastructura morală a societății românești. Absența unei educații solide menține forme subtile de parvenire și corupție intelectuală. Expresia existenței unor derapaje în educația românească impune o altă direcție în sistemul de învățământ și o nouă ordine în sistemul de educație. Nu există o viziune coerentă privind profilul educațional, iar responsabilii pentru crearea unei Românii educate se află într-o îngrijorătoare eroare de viziune privind politicile educaționale. Volumul Derapajele unei Românii educate cuprinde opinii critice și sugestii, oferite de pedagogii români contemporani, ignorate de decidenții ministeriali, mai preocupați de directive europene decât de sănătatea morală a societății românești.
Proceedings of the International Conference on Education, Reflection and Development
The International Conference on Education, Reflection and Development took place in May 2013 at Babes-Bolyai University of Cluj-Napoca, Romania. TThe event was organized by the Educational Sciences Department of the Faculty of Psychology and Educational Sciences, and brought together participants from various different countries, including Israel, Greece, Turkey, Republic of Moldova, the United States of America, the United Kingdom and Romania. The conference gave these scholars the opportuni ...
Alternative Educational Methodologies
This volume brings together a number of papers presented at the international conference on “Specific Methodologies in Educational Alternatives” held in June 2016, at the Bistriţa University Extension of the Educational Sciences Department of Babeş-Bolyai University, Cluj-Napoca, Romania. The event served to promote the most recent theoretical and practical findings related to educational alternatives, and attracted the attendance of over 250 theorists and experts in the field. The conference represented a significant opportunity to know and develop this field of study, based on research and examples of good practice. The contributions here specifically explore the six educational alternatives that exist in Romania, namely Step by Step, Waldorf, Freinet, Curative Pedagogy, Montessori and the Jenaplan.
