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Glottodidactica
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Psycholinguistique et pédagogie des langues
Cet ouvrage présente les données théoriques nécessaires pour mieux conduire une classe de langue vivante. Les thèmes d'importance essentielle ont été retenus, car un professeur se doit de posséder un certain nombre de bases théoriques, sans lesquelles son enseignement risque fort de ne pas avoir l'impact souhaité. Les professeurs et les étudiants trouveront une introduction aux théories psychologiques et linguistiques servant de support aux diverses méthodes d'enseignement ; une importance particulière est accordée à l'étude des phénomènes de perception, et aux rapports entre la motivation des élèves et le rôle du professeur, car ces deux aspects sont souvent négligés...
L'Alternance école-production
Relations école-entreprise, rapports entre la formation et l'emploi... autant de thèmes en débat aujourd'hui, aussi bien dans le champ scientifique, que dans le champ des pratiques sociales. L'alternance école-production y occupe une place majeure : apprentissage, séquences éducatives des élèves de CAP-BEP, formules d'insertion professionnelle des jeunes sortis du système scolaire, etc., en sont les manifestations. Cet ouvrage tente de montrer dans quelles conditions, et de quelles manières elle s'est - jusqu'à présent - développée. Il s'attache, plus spécialement, aux enjeux, considérés comme révélateurs, du fonctionnement de l'alternance dans les entreprises sous trois a...
Subject Catalog
None
National Union Catalog
Includes entries for maps and atlases.
