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Motivar en la escuela, motivar en la familia
¿Qué podemos hacer profesores y profesoras para conseguir que nuestro alumnado se interese y se esfuerce por aprender en lugar de intentar sólo aprobar o, lo que es peor, evitar todo trabajo escolar? ¿Cómo podemos contribuir padres y madres a estimular el interés y el esfuerzo de nuestra prole por avanzar? El presente libro trata de proporcionar las claves que la investigación actual nos ofrece para poder dar respuesta a estas preguntas. Con tal fin, Jesús ALONSO TAPIA comienza describiendo las razones personales que mueven a alumnos y alumnas a esforzarse por aprender o, por el contrario, a afrontar la actividad escolar intentando evitar tanto el esfuerzo como las consecuencias nega...
Evaluación del conocimiento y su adquisición. 1. Ciencias sociales
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar en el área de Ciencias Sociales.
Evaluación del conocimiento y su adquisición (vol. II). Ciencias naturales y experimentales
Revisa el proceso de evaluación y recoge modelos y técnicas para evaluar en el área de Ciencias Naturales y Experimentales.
Leer, comprender y pensar
Recoge una evaluación tanto del proceso mediante el que se llega a comprender un texto como del producto final del mismo.
La orientación escolar en centros educativos
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado: "La Orientación Escolar en Centros Educativos", que se celebró en la Fundación Universidad de Verano de Castilla y León en Segovia, en el verano de 2004.
Como ensinar a compreender um texto?
Esta obra descreve um programa projetado para professores que trabalham com o ensino da compreensão leitora. Tem como objetivo o ensino de estratégias de compreensão relacionadas à identificação das informações mais importantes de textos expositivos e narrativos.
Motivar para el aprendizaje desde la actividad orientadora
La obra, Tercer Premio de los Nacionales de Investigación e Innovación Educativa 2005, explica los problemas y factores de la falta de motivación para el aprendizaje, e incluye un programa para su mejora.
