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This book consists of an edited collection of original essays of the highest academic quality by seasoned experts in their fields of cognitive science. The essays are interdisciplinary, drawing from many of the fields known collectively as “the cognitive sciences.” Topics discussed represent a significant cross-section of the most current and interesting issues in cognitive science. Specific topics include matters regarding machine learning and cognitive architecture, the nature of cognitive content, the relationship of information to cognition, the role of language and communication in cognition, the nature of embodied cognition, selective topics in visual cognition, brain connectivity,...
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The Handbook consists of four major sections. Each section is introduced by a main article: Theories of Emotion – General Aspects Perspectives in Communication Theory, Semiotics, and Linguistics Perspectives on Language and Emotion in Cultural Studies Interdisciplinary and Applied Perspectives The first section presents interdisciplinary emotion theories relevant for the field of language and communication research, including the history of emotion research. The second section focuses on the full range of emotion-related aspects in linguistics, semiotics, and communication theories. The next section focuses on cultural studies and language and emotion; emotions in arts and literature, as w...
O presente volume de Encontro com as Ciências Cognitivas reúne trabalhos apresentados nos V e VI ''Encontro Brasileiro-Internacional de Ciências Cognitivas" (EBICC) realizados em Agosto de 2003 e Setembro de 2004, respectivamente, na UNESP. USP e UFMA, além de textos apresentados no Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência (CLE) da UNICAMP. A coletânea traz a seus leitores reflexões inéditas sobre os processos cognitivos e informacionais desenvolvidos pelos sistemas naturais e artificiais, elaboradas a partir de uma perspectiva interdisciplinar que envolve a filosofia, a neurociência, a computação, a engenharia, a biologia, a semiótica e a psicologia. A análise ap...
O estudo das noções de sujei to e de identidade pessoal remonta às origens da investigação filosófica. Nossa condição de sujeitos dotados de uma racionalidade consciente, auto-consciente e constitutiva de uma identidade foi abordada a partir de inúmeras perspectivas teóricas ao longo do tempo. Diferentes filósofos ressaltaram ora o papel de supostas idéias a priori na constituição da subjetividade. ora destacaram a impo1tância da experiência perceptual nessa constituição. Muitos deles privilegiaram as capacidades cognitivas capazes de conceber a noção de alteridade ou, ainda, enfatizaram a importância cognitiva da linguagem comum como 'construtora' da subjetividade. só para citar algumas dessas perspectivas. Nesse contexto. a inquietação a respeito de como pode um sujeito ser considerado idêntico a si mesmo ao longo do tempo surge como um problema filosófico dos mais relevantes. Tal indagação se impõe. cm especial, quando consideramos suas implicações éticas e psicossociais. uma vez que as propriedades corpóreas e os conteúdos mentais do sujeito se alteram no decorrer de sua vida.
Organizadores: Fabrício Silveira, Nísia Martins do Rosário Os corpos resultam aqui ambientados às mídias, assimilados por elas (narrados, simbolizados), apreendidos num interfaceamento, num jogo de assimilação e captura. É a tensão entre esses pólos – corpo(s) e mídia(s) – que nos interessa como questão fundamental. Como eles se interpelam? Como se (re)dimensionam, se provocam e se afetam? Que estratégias desenvolvem, ao se atraírem? Como se atualizam? ISBN: 978-65-5939-090-8 (eBook) DOI: 10.31560/pimentacultural/2021.908
Tese de-composição, a saber: as Sonhografias, os asforemas, Aullar, Corpoliverso [o], um poema longo (Poema Prometido, Prometeu Transcriado, Figura da catástrofe-superação) e fragmentos.
A busca pela compreensão de si mesma é um dos propósitos mais antigos da humanidade. Em boa parte das investigações sobre o assunto, entende-se que os seres são constituídos de cognição, emoções e ações em constante interação. Embora possuam semelhanças, as abordagens propostas apresentam inconsistências, divergindo, por exemplo, na natureza das interconexões ou nos portadores destes elementos. Muitas perspectivas consideram unicamente os humanos como detentores da cognição e emoção, enquanto outras entendem que animais não humanos ou sistemas como robôs poderiam, de um modo ou de outro, possuir cognição, emoções e, assim, de alguma forma, ser considerados agentes morais. Este livro reúne contribuições de diversas áreas e perspectivas referentes ao estudo da cognição, emoção e ação e das conexões entre elas. Os seus capítulos foram agrupados em três partes, de acordo com a predominância de seu conteúdo: história da filosofia; ciências cognitivas; ciências humanas e sociais. Há, ainda, uma entrevista com o Prof. Lauro F. B. da Silveira, a quem este livro é dedicado.
Vols. for 1969- include a section of abstracts.
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