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Beber en las fuentes
  • Language: es
  • Pages: 148

Beber en las fuentes

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Enseñar la historia en el segundo ciclo
  • Language: es
  • Pages: 92

Enseñar la historia en el segundo ciclo

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¡Sociales primero!
  • Language: es
  • Pages: 90

¡Sociales primero!

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La enseñanza del lenguaje esrito
  • Language: es
  • Pages: 148

La enseñanza del lenguaje esrito

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La escuela que hicimos entre todos
  • Language: es
  • Pages: 146

La escuela que hicimos entre todos

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Hacer geografìa en la escuela
  • Language: es
  • Pages: 276

Hacer geografìa en la escuela

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Escuela a la que concurro, La
  • Language: es
  • Pages: 116

Escuela a la que concurro, La

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Mate max
  • Language: es
  • Pages: 132

Mate max

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Fracciones
  • Language: es
  • Pages: 132

Fracciones

Con un estilo ágil y ameno, las autoras presentan distintas puertas de entrada al tema de las fracciones para su abordaje en la educación básica. En primer lugar, ofrecen a los docentes una serie de problemas que les permiten reflexionar sobre distintos aspectos que hacen a la noción de fracción y muestran posibles soluciones a dichos problemas. En segundo lugar, dan cuenta de las diferentes interpretaciones del concepto de fracción, entre ellas, la relación parte-todo y la repartición. En tercer lugar presentan el desarrollo de actividades de distinto nivel de complejidad para los dos primeros ciclos de la educación básica y analizan las respuestas de los niños, que resultan sumamente esclarecedoras. Por último, aquellos docentes que quieran profundizar sus conocimientos matemáticos encontrarán variados ejercicios -con sus respuestas- que les permitirán tener una visión más amplia, en la que se evidencia la diferencia entre fracción y número racional.

Lectura y literatura
  • Language: es
  • Pages: 100

Lectura y literatura

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