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A escola que queremos para todos
As páginas deste livro são mesmo um convite à conversa. Por meio de diálogos, os autores propõem reflexões em torno de perguntas que são comuns no campo da educação inclusiva. Viver no mesmo tempo-espaço que Mantoan e Lanuti é uma alegria que se afirma na luta cotidiana por direitos, e este livro, a ferramenta imprescindÃvel a todas as pessoas que se dedicam a construir a escola que queremos para todos, o mundo que queremos para todos. Mariana Rosa Jornalista, integrante do Coletivo Feminista Helen Keller, fundadora do Instituto Cáue e mãe da Alice. Estuda e pesquisa, de forma autônoma, a educação inclusiva e atua como educadora popular e mobilizadora.
Anais do I Congresso Nacional Online de Educação Inclusiva - CONEI
O Congresso Nacional Online de Educação Inclusiva (CONEI) ocorrido no perÃodo de 05 a 08 de janeiro de 2021 significou a consolidação de uma ampla discussão acerca da educação pautada no ensino de todas observando as suas diferenças - a partir da compressão da unicidade, individualidade e completude do ser humano, aliando teoria e práxis no processo de produção, consolidação, exploração e exposição de conhecimentos. Na exposição dos trabalhos apresentados, atentou-se para a importância de buscar, mais que dificuldades e fragilidades na educação, mas suas potencialidades, caracterÃsticas a serem exploradas e carências a serem sanadas.
Todos pela inclusão escolar – dos fundamentos às práticas
Este livro comemorativo reúne textos de pesquisadores do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença (LEPED) sobre suas experiências acadêmicas voltadas a uma educação para todos - inclusão escolar.
Manoel Bomfim e Manuel de Oliveira Lima
Se o historiador José Geraldo dos Santos, com O Brasil indÃgena e mestiço de Manoel Bomfim (2020), já revelara a importância da obra de Manoel Bomfim para o debate sobre a luta antirracista e anti-imperialista, no Brasil do século XXI, agora, amplifica suas reflexões bomfinianas em um sofisticado estudo comparativo das concepções historiográficas de M. Bomfim e M. Oliveira Lima em torno do pan-americanismo e de suas relações com a América Latina. Ao analisar as duas vertentes interpretativas conflitantes sobre a formação das suas nacionalidades e constituição racial da América Latina, o pesquisador reafirma que Manoel Bomfim compreendia que o meio natural e a presença de Ã...
Biografia - José Raimundo da Luz Zeca luz
Esta publicação é resultado do Projeto Recriar, fruto de Emenda Parlamentar destinada à Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). O livro leva à sociedade um debate atual sobre saúde e bem-estar animal integrando questões centrais desta temática de alta relevância à s áreas de saúde e gestão pública, medicina veterinária, ciências ambientais e ciências biológicas. A obra é dividida em quatro capÃtulos, com autoria de discentes de graduação e pós-graduação e pesquisadores doutores da UNIRIO, que apresentam desde dados de compilação de literatura e oriundos de parcerias com subsecretarias de bem-estar animal a resultados obtidos em atividades de extensão universitária em escolas públicas do Rio de Janeiro evidenciando a transversalidade do tema.
OS CARAS PINTADAS DE SUOR E DA FULIGEM DA CANA
O livro aborda a realidade objetiva da vida, da saúde e do trabalho infantojuvenil na atividade canavieira, com base em um marco teórico referencial capaz de integrar as informações quantitativas ao estudo qualitativo do movimento geral de acumulação do capital no espaço agrário da Zona Canavieira Litorânea da ParaÃba.
Temas de história da educação no Brasil
Temas de História da Educação no Brasil é uma coletânea de estudos conduzidos por diversos pesquisadores dedicados à investigação da história educacional brasileira ao longo do século XX. Os objetos de análise abarcam uma ampla diversidade, incluindo a investigação de periódicos e revistas, o exame da historiografia educacional, a análise da formação de professores, a compreensão do funcionamento de grupos escolares, as festas dos grupos escolares, entre outros aspectos relevantes. Sem uma abordagem teórica-metodológica única, a coletânea propõe-se a apresentar ao leitor as pesquisas em andamento em diversas universidades brasileiras. Ao examinar as distintas facetas do universo educacional, o livro busca proporcionar um panorama abrangente que enriqueça a compreensão da Educação no Brasil, oferecendo uma leitura essencial para estudiosos, educadores e interessados na complexa trama histórica do ensino no paÃs
PrincÃpios fundamentais da clÃnica cirúrgica
A primeira edição da obra PrincÃpios Fundamentais da ClÃnica Cirúrgica: Um Guia Essencial é a união dos principais conceitos e técnicas que possui na área da clÃnica cirúrgica. Nesta obra os autores abordarão sobre técnicas, materiais, condutas que devem ser tomadas nas mais diversas situações. O livro foi elaborado de maneira didática e ilustrativa para que qualquer acadêmico e profissional da área da saúde possa utilizá-lo como base. Este primeiro volume possui 30 capÃtulos nos quais estão sequenciados de forma instrutiva, seguindo a sequência de um procedimento, sendo que o primeiro capÃtulo irá abordar sobre nomenclatura cirúrgica e o último sobre antibiótico profilaxia.
Saúde dos profissionais da segurança pública
Este livro nasce do desejo coletivo de profissionais de áreas e atuação distintas, enquanto lugar de saber-fazer, mas, que têm em comum, a atenção aos aspectos de saúde e adoecimento dos profissionais da segurança pública. Os textos aqui reunidos dão conta de questões referentes à saúde e adoecimento de policiais civis e militares; bombeiros(as) militares e; delegados(as) da polÃcia civil. Temas que incluem o estresse ocupacional; as implicações da aposentadoria desses profissionais; as incapacidades fÃsicas e os programas de readaptação; aspectos relacionados a nutrição como indicadores de saúde e, a escuta psicológica no âmbito militar. Portanto, esta obra foi organ...
Ações coletivas no espaço público
A presente coletânea oferece uma análise profunda das complexas interações entre o Estado e diversas formas contemporâneas de ação coletiva, especialmente no contexto nacional. Os capÃtulos derivam de reflexões teóricas e análises empÃricas, abordando temas que perpassam desde os efeitos mútuos nas interações socioestatais e táticas inovadoras de "ocupes" culturais pós-2013, disputas interpretativas em torno de grandes projetos e polÃticas públicas de drogas, até análises sobre os repertórios de ação em confrontos polÃticos e táticas de mobilizações públicas e virtuais contra o discurso negacionista do governo Bolsonaro durante a pandemia de COVID-19. Em seu aspe...
