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Architectural Graphics
This book reports on several advances in architectural graphics, with a special emphasis on education, training, and research. It gathers a selection of contributions to the 19th International Conference on Graphic Design in Architecture, EGA 2022, held on June 2–4, 2022, in Cartagena, Spain, with the motto: "Beyond drawings. The use of architectural graphics".
Cuba
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Menéndez Pelayo en el pensamiento jurídico contemporáneo
Menéndez Pelayo en el pensamiento jurídico contemporáneo es una muy apretada síntesis de la tesis doctoral en Derecho del autor titulada El pensamiento jurídico de Menéndez Pelayo en el contexto de la reflexión histórico-jurídica y iusfilosófica contemporánea, que fue dirigida por el catedrático de Derecho Constitucional José Peña González y que obtuvo la calificación de Sobresaliente cum laude ante un tribunal formado por el catedrático de Derecho Procesal Pablo Gutiérrez de Cabiedes (Presidente), los catedráticos José Manuel Cuenca Toribio de Historia Moderna y Contemporánea de España (Universidad de Córdoba), Juan Baró Pazos de Historia del Derecho (Universidad de ...
Hernando Colon's New World of Books
The untold story of the greatest library of the Renaissance and its creator Hernando Colón This engaging book offers the first comprehensive account of the extraordinary projects of Hernando Colón, son of Christopher Columbus, which culminated in the creation of the greatest library of the Renaissance, with ambitions to be universal––that is, to bring together copies of every book, on every subject and in every language. Pérez Fernández and Wilson-Lee situate Hernando’s projects within the rapidly changing landscape of early modern knowledge, providing a concise history of the collection of information and the origins of public libraries, examining the challenges he faced and the solutions he devised. The two authors combine “meticulous research with deep and original thought,” shedding light on the history of libraries and the organization of knowledge. The result is an essential reference text for scholars of the early modern period, and for anyone interested in the expansion and dissemination of information and knowledge.
ENTRE PUPITRES
El texto, divido en dos bloques, recoge, por una parte, distintas aportaciones de ciertos Autores e investigadores que exponen sus puntos de vista personales sobre los contenidos que deberían tratarse en la educación obligatoria así como su organización más adecuada. En la segunda parte se relatan las conclusiones elaboradas por los grupos de trabajo que han estudiado durante un tiempo estas mismas cuestiones. De esta forma expertos y grupos de discusión ofrecen un panorama abierto y plural sobre variados aspectos que afectan a la enseñanza y su mejora.
