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Avaliação em psicologia positiva
O movimento cientÃfico da psicologia positiva tem crescido de forma importante nas últimas décadas, com um volume expressivo de publicações nos cenários nacional e internacional. Entre as grandes áreas que têm colaborado para o fortalecimento desse movimento, podemos destacar a avaliação psicológica, sobretudo no que diz respeito aos conhecimentos relacionados à s medidas e aos métodos de pesquisa. Nesta obra, professores e pesquisadores de todo o Brasil, com ampla experiência em avaliação e intervenção em psicologia positiva, compartilham reflexões sobre o processo de desenvolvimento da área, suas experiências baseadas em evidências e perspectivas futuras para o contÃnuo avanço cientÃfico desse movimento.
Avaliação psicológica na infância e adolescência
A avaliação psicológica de crianças e adolescentes auxilia na detecção precoce de problemas de desenvolvimento, na identificação de problemas relacionais, sociais, cognitivos, emocionais, mas também aponta para as forças e potencialidades dos indivÃduos. Em conjunto, essas informações auxiliam no desenvolvimento de intervenções mais adequadas e eficazes, na estruturação de programas escolares mais adaptados, na melhora das relações parentais e no uso de recursos terapêuticos que potencializam um desenvolvimento mais saudável e feliz. (Trecho da obra)
Avaliação em psicologia positiva
O movimento cientÃfico da psicologia positiva tem crescido de forma importante nas últimas décadas, com um volume expressivo de publicações nos cenários nacional e internacional. Entre as grandes áreas que têm colaborado para o fortalecimento desse movimento, podemos destacar a avaliação psicológica, sobretudo no que diz respeito aos conhecimentos relacionados à s medidas e aos métodos de pesquisa. Nesta obra, professores e pesquisadores de todo o Brasil, com ampla experiência em avaliação e intervenção em psicologia positiva, compartilham reflexões sobre o processo de desenvolvimento da área, suas experiências baseadas em evidências e perspectivas futuras para o contÃnuo avanço cientÃfico desse movimento.
Compêndio de avaliação psicológica
A avaliação psicológica (AP) é uma área da psicologia que prima e se fundamenta em princÃpios cientÃficos e éticos, e que mais cresce no Brasil, auxiliando diversos profissionais em sua prática investigativa sobre o comportamento humano. Há décadas, profissionais, laboratórios especializados e organizações associadas aos psicólogos, tal como o Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (Ibap) vêm gerando conhecimento e aplicações para a área. Nesse sentido, o momento é propÃcio para se compilar o estado da arte de vários construtos, contextos e áreas em uma obra escrita pelos profissionais mais bem-reconhecidos e renomados. Como fruto desse esforço hercúleo, nasce este Compêndio de Avaliação Psicológica, que foi arquitetado para contribuir com a formação continuada e prática qualificada do profissional psicólogo.
Avaliação psicológica
Em qualquer área de atuação profissional, como a avaliação psicológica, é comum surgirem dúvidas sobre como proceder, o que é importante conhecer, como devemos nos preparar e quais os principais aspectos que devemos considerar para sermos bons profissionais. Nesta obra, professores de diferentes partes do Brasil, com experiência em avaliação psicológica, buscam responder a perguntas-chave sobre o trabalho como avaliador e oferecer indicações práticas para os que desejam se aprofundar nessa temática. Os autores se dedicaram a responder aos questionamentos, destacando o próprio percurso como exemplo e indicando material para aprofundamento teórico.
Resiliência
A resiliência tem sido definida como uma habilidade que permite o enfrentamento e a superação de ambientes desfavoráveis e condições adversas, a qual possibilita a adaptação positiva e, consequentemente, o desenvolvimento psicológico sadio. Tal construto mostra-se relevante para diversas áreas do conhecimento, especialmente se considerarmos que o processo de desenvolvimento exige dos indivÃduos a capacidade de adaptação contÃnua à s diversas situações e desafios vivenciados. Diante desse contexto, a obra foi organizada em 18 capÃtulos e dividida em quatro partes: a primeira apresenta os aspectos teóricos da resiliência, especialmente os relacionados à sua contextualizaçÃ...
Psicologia positiva aplicada à educação
O livro tem, como objetivo, apresentar conceitos da Psicologia Positiva aplicados ao contexto educacional. Abrange textos teóricos e empÃricos acerca dos diferentes construtos que compõem esse movimento (projetos de vida, otimismo, competências socioemocionais, esperança, auto-eficácia, forças de caráter, criatividade) e suas aplicações em ambientes escolares, envolvendo tanto a avaliação, importância, usos e intervenções possÃveis.
Psicologia positiva e desenvolvimento humano
O livro apresenta contribuições da Psicologia Positiva em diferentes estágios do desenvolvimento humano. Foi dividido em quatro partes: infância, adolescência, adolescência e vida adulta. Ao longo de cada parte, são discutidos diferentes construtos teóricos englobados pela psicologia positiva: resiliência, superdotação, metas de realização, flow, competências socioemocionais, otimismo, desenvolvimento positivo de jovens, saúde mental, bullying, sentido de vida, bem-estar, criatividade, trabalho e carreira, forças de caráter, envelhecimento saudável
