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¡Hablemos en inclusión!
  • Language: es
  • Pages: 214

¡Hablemos en inclusión!

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-04-01
  • -
  • Publisher: Grao

La inclusión social es un concepto holístico que busca superar las barreras existentes y, a su vez, proveer las competencias necesarias para crear una participación comunitaria plena y empoderada. Ante este reto, el objetivo de este libro es explorar la intersección entre la inclusión socioeducativa y la comunicación. En una sociedad global, lingüísticamente diversa, donde la e-comunicación se está convirtiendo en una vía indispensable de comunicación, todavía sigue habiendo barreras comunicativas y retos específicos para crear una comunicación basada en la inclusión y nuestro fin será ahondar en todos ellos. ¡Hablemos en inclusión! es una obra plural que plantea nuevos in...

Aprender entre imágenes y pantallas. XXlX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa
  • Language: es
  • Pages: 842

Aprender entre imágenes y pantallas. XXlX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2023-03-09
  • -
  • Publisher: Nau Llibres

Las Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE 2022) forman parte de las actividades de la red académica RUTE (Red Universitaria de Tecnología Educativa) y su XXIX edición se celebró en la Universitat de València los días 15, 16 y 17 de junio de 2022. Las JUTE 2022 tienen como lema Aprender entre imágenes y pantallas, con el cual se abre un espacio de reflexión y debate sobre las posibilidades que ofrecen los medios digitales para promover una ciudadanía diversa e inclusiva. Los más jóvenes viven y disfrutan intensamente de la iconosfera en la que adquieren nuevos patrones culturales y cognitivos. De modo que cabe preguntarse, ¿qué estrategias de a...

Conference Proceedings EDUNOVATIC 2018
  • Language: mul
  • Pages: 659

Conference Proceedings EDUNOVATIC 2018

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2019-03-15
  • -
  • Publisher: Adaya Press

None

Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos
  • Language: es
  • Pages: 404

Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2020-05-29
  • -
  • Publisher: Grao

Este libro recoge varias experiencias de investigación del campo de las pedagogías inclusivas, por un lado, y de la comunicación aumentativa y alternativa y las TIC como método de intervención, por otro. Los diversos autores aportan su frescura y conocimiento científico en el campo de la investigación que nos ocupa a través de trabajos novedosos e inéditos orientados a cubrir las necesidades de la población con dificultades en la expresión y la comunicación proporcionando vías de análisis y propuestas de mejora en la intervención educativa con miras a una inclusión socioeducativa real.

Equipos Docentes y nuevas Identidades Académicas
  • Language: es
  • Pages: 184

Equipos Docentes y nuevas Identidades Académicas

¿Por qué y sobre qué ha de coordinarse el profesorado universitario? ¿Por qué es bueno que trabaje en equipo? Esta pregunta plantea un imperativo latente y un reto fundamental a la actual cultura organizativa docente, basada en el ejercicio individual del profesorado y en la fragmentación de tareas, de responsabilidades y del conocimiento. Los cambios que propone este libro, apuntados en las diversas contribuciones y experiencias que ofrece, obedecen a las transformaciones que se están dando en la universidad española como consecuencia de nuevas demandas socio-formativas, las cuales generan nuevas necesidades, funciones y estructuras. Ello da lugar a nuevas Identidades Académicas. Lo anterior, nos sitúa en un contexto interpretativo de calado más amplio, el de la reconstrucción de las identidades académicas en relación a las funciones ejercidas dentro de ella.

The Dynamics of Public Sector Management in Nigeria
  • Language: en
  • Pages: 296

The Dynamics of Public Sector Management in Nigeria

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2019
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Writing and Using Learning Outcomes
  • Language: en
  • Pages: 100

Writing and Using Learning Outcomes

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2007
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Educators
  • Language: en
  • Pages: 339

Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Educators

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2016-01-29
  • -
  • Publisher: Routledge

The 2nd edition of the Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Educators addresses the concept and implementation of technological pedagogical content knowledge—the knowledge and skills that teachers need in order to integrate technology meaningfully into instruction in specific content areas. Driven by the growing influence of TPACK on research and practice in both K-12 and higher education, the 2nd edition updates current thinking about theory, research, and practice. Offering a series of chapters by scholars in different content areas who apply the technological pedagogical content knowledge framework to their individual content areas, the volume is structured around three themes: Current thoughts on TPACK Theory Research on Technological Pedagogical Content Knowledge in Specific Subject Areas Integrating Technological Pedagogical Content Knowledge into Teacher Education and Professional Development The Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Educators is simultaneously a mandate and a manifesto on the engagement of technology in classrooms.

Democracy in Europe
  • Language: en

Democracy in Europe

This book calls for a philosophical consideration of the development, challenges and successes of the European Union. The author argues that conceptual innovation is essential if progress on the European project is to be made; new meanings, rather than financial or institutional engineering solutions, will help solve the crisis. By applying a philosophical approach to diagnosing the EU crisis, the book reconsiders the basic concepts of democracy in the context of the complex reality of the EU and the globalised world where profound social and political changes are taking place. It will be of interest to students and scholars interested in EU politics, political theory and philosophy.

La Reina
  • Language: en
  • Pages: 212

La Reina

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