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Perpetual Children
Perpetual Children is a narrative history of debates over the definition and appropriate treatment of autism in France since 1950, noting the French divergence from psychological norms in the rest of the world. Examining the works of psychoanalysts, the activities of parents' associations, and the efforts of autistic self-advocates, the book argues that the consistent framing of autism as a form of childhood psychosis marginalized autists and emphasized the voices of parents and professionals. This framing also justified the continued use of psychoanalysis as an intervention due to the placement of autism within the family dynamic. Even as research in the United States pointed to biological ...
From Plato to Lumière
With this lucid translation of Du litteraire au filmique, André Gaudreault's highly influential and original study of film narratology is now accessible to English-language audiences for the first time. Building a theory of narrative on sources as diverse as Plato, The Arabian Nights,and Proust, From Plato to Lumière challenges narratological orthodoxy by positing that all forms of narrative are mediated by an "underlying narrator" who exists between the author and narrative text. Offering illuminating insights, definitions, and formal distinctions, Gaudreault examines the practices of novelists, playwrights, and filmmakers and applies his theory to the early cinema of the Lumière brothers and more recent films. He also enhances our understanding of how narrative develops visually without language - monstration - by detailing how the evolution of the medium influenced narratives in cinema. From Plato to Lumière includes a translation of Paul Ricoeur's preface to the French-language edition as well as a new preface by Tom Gunning. It is a must-read for cinema and media students and scholars and an essential text on the study of narrative.
Monographic Series
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Guide pratique de la musique
« Guide pratique de la musique » nous donne la clé de la vie musicale, sous ses aspects les plus divers, en France et en Europe. Région par région, ville par ville, il recense toutes les ressources : festivals connus et inconnus, grands orchestres, scènes lyriques, orgues historiques, conservatoires, centres de recherche et de création, discothèques, musées instrumentaux et "spécialités régionales", telles que le carillon en pays flamand, ou les chorales anglicanes en Grande-Bretagne. Des informations précises (horaires, dates, adresses, conditions de réservation ou d'accès, etc.), complément nécessaire d'une présentation critique, permettent au lecteur de s'orienter parfai...
Instituteurs, professeurs : une culture syndicale dans la société française (fin XIXe-XXe siècle)
Cette histoire de l'enseignement, du corps enseignant et du syndicalisme s'interroge sur les origines des regroupements corporatifs, l'épanouissement du mouvement syndical et les difficultés des années 1970-1980. « Copyright Electre »
Étude sémio-psychanalytique de quelques films publicitaires
Extrait d'une thèse intitulée Etude sémio-psychanalytique de quelques films publicitaires. Analyse détaillée de quatre films publicitaires proposés aux jeunes téléspectateurs. Permet de s'interroger sur l'intérêt éducatif de ces films et conduit à rapprocher, mais aussi à opposer, spots et contes de fées. « Copyright Electre »
Loisirs à la carte
D'un usage pratique - et d'une conception entièrement nouvelle - cet ouvrage présente, classées par région, par département, par ville et par village, un éventail de quelque cent activités, pouvant être pratiquées à n'importe quelle époque de l'année et dans toute la France. Qu'il s'agisse de vol libre, de guitare, de yoga, d'art floral, de conduite sportive, de cuisine régionale, de marionnettes, de moto "tout terrain", de dessin, de surfing, de ski nordique, de bricolage, de pêche, de parachutisme, d'astrologie etc. Que vous y passiez deux jours ou deux heures... Profitez de ces nouveaux loisirs. Ils existent partout. Souvent à votre porte.
Pour une éducation aux droits de l'homme : Ressources documentaires collectées et commentées par des enseignants et chercheurs de l'INRP
Les droits de l'Homme ? Que signifie, que recouvre ce concept ? Pour les uns : une idéologie, pour les autres : un idéal. Afin de mieux saisir le contenu mouvant, problématique (objet de débats depuis plusieurs siècles), une sélection d'ouvrages, de revues, d'articles, vous est proposée. Comment les enseigner ? Comment éduquer aux droits de l'Homme ? Ce numéro propose quelques références et quelques pistes. À qui s'adresser ? Où trouver des documents ? Cette brochure peut vous faciliter la tâche.
La Fédération de l'Éducation nationale (1928-1992)
Ce livre aborde toutes les facettes de l'histoire du syndicalisme enseignant, permettant sa découverte avec les meilleurs spécialistes.
Les Jeunes et les médias en France
L'école et les médias ont des fonctions différentes, mais complémentaires. Quelle place occupent-ils dans l'enseignement ? L'opposition entre les médias et l'école a-t-elle un sens ? L'échec des technologies de l'information et de la communication en éducation peut-il être imputé aux machines ? Ne faut-il pas repenser les modèles de transmission des savoirs et la formation des enseignants ? « Copyright Electre »
