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GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: teorias e práticas contemporâneas
A obra acadêmico-científica intitulada GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: teorias e práticas contemporâneas reúne uma coletânea de artigos científicos que tem como foco principal refletir analítica e criticamente a respeito das teorias e práticas de gestão da educação no contexto escolar dos dias atuais. Para tanto, traz-se a lume diferentes assuntos candentes no âmbito da gestão educacional, como por exemplo: participação democrática, processos de ensino e aprendizagem, projeto político-pedagógico escolar, formação docente, educação especial inclusiva, cultura escolar e cultura da escola, ensino remoto emergencial, orientação educacional, escola em tempo integral, polí...
Políticas e Práticas Educacionais
Esta obra coletiva procura abordar importantes temáticas da educação contemporânea, sobretudo, refletindo sobre pontos desafiadores que instigam os educadores da Educação Básica. Busca uma interlocução com o leitor por meio do olhar dos autores sobre diversos aspectos presentes em diferentes níveis de ensino. Dessa forma, se reafirma o compromisso com uma educação mais inclusiva, democrática e acolhedora, convidando o leitor a materializar as ideias refletidas realizando uma leitura crítica e buscando exercitar uma escola mais qualificada. Foi neste contexto que a obra intitulada Políticas e práticas educacionais: dilemas e proposições ganhou corpo, construída por mãos que buscam refletir práticas, defender concepções e anunciar ideias em torno dos processos formativos e pedagógicos nos diferentes níveis e modalidades da Educação Básica e, agora se materializa nesta produção coletiva. Espera-se que as abordagens apresentadas/refletidas nesta obra possam contribuir para ampliar o debate e a reflexão acerca das temáticas evidenciadas, assim como, fomentar inquietações para novos estudos sobre as políticas, formação e processos educativos.
Terminologia e catalogação vestuário
A nomenclatura para a descrição do vestuário, tanto em fichas catalográficas de acervos museológicos quanto em trabalhos científicos, tende a empregar um vocabulário complexo e variável, dificultando a recuperação das informações. O livro Terminologia e catalogação do vestuário: percursos interdisciplinares apresenta a versão em português do Vocabulary of Basic Terms for Cataloguing Costume desenvolvido originalmente pelo ICOM (International Council of Museums). Trata-se de um projeto que envolveu a Faculdade de Letras e a Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro e o Museu Histórico Nacional.
De Escola Agrotécnica a Campus Muzambinho
De Escola Agrotécnica a Campus Muzambinho: 70 anos transformando vidas pela educação objetivou lembrar e contar algumas das inúmeras histórias que fizeram da Escola Agrotécnica e fazem do Campus Muzambinho uma instituição pública federal, reconhecida pela excelência do ensino originalmente agrícola, pela pesquisa aplicada, por uma extensão verdadeiramente integrada a uma realidade local e, mais recentemente, por oferecer oportunidades em inovação e soluções tecnológicas.
Democracy, Citizenship and Youth
What is the place of young people in society today? This book presents a searching and comprehensive picture of youth, demonstrating both its diversity and singularity, and helping to dispel many of the myths, discriminations, stigmas and prejudices attached to this segment of society. Drawing on a vast empirical research exercise including over 8000 interviews and 40 focus groups in eight metropolitan areas of Brazil, this book explores the most important aspects of young people's social participation and the resulting challenges for public policy. With clear resonance beyond Brazil, this research is designed to inform youth policy strategies in the developing and developed world.
Habilidades Clínicas que Transformam Vidas
Livro de resumos do I Congresso Brasileiro de Farmacoterapia e Farmácia Clínica Desde os primórdios da farmácia, ainda nas antigas boticas, o farmacêutico é considerado um profissional com perícia em medicamentos e capacidade transformadora no que tange a assistência a saúde. Contudo, após a revolução industrial e o advento da ideia de “drugstore”, por muito tempo esse profissional teve seu potencial clínico subutilizado e ficou restrito a questões logísticas. Em 2013 teve início uma revolução profissional a fim de resgatar a essência clínica do farmacêutico. Através da publicação das resoluções585 e 586, que tratam da prescrição farmacêutica e das atribuiç...
Licenciamento de know-how
A obra de Alberto Ferreira Filho se debruça com atenção sobre o conceito de know-how, ainda carente de definição pela legislação brasileira, observando suas possíveis interseções e diferenças com os conceitos de patente, segredo de indústria e comércio, propriedade intelectual e até mesmo de direitos da personalidade. Sua proposta de definição de know-how, assim como a análise da doutrina e das normas internacionais, acompanhamento das leis brasileiras - remontando ao Império - e seu estudo sobre a política vigente, formação e atuação do Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) lhe permite verificar e confrontar os atos da autarquia quando interfere, ainda hoje, em contratações envolvendo licenciamento de know-how. Uma breve e densa obra, resultado de sua dissertação de mestrado em propriedade intelectual e inovação pela Academia do INPI, que auxiliará, especialmente os operadores da propriedade intelectual no Brasil, a lidar com know-how e contratações relacionadas.
Doenças Infecciosas na Prática Clínica
Doenças Infecciosas na Prática Clínica é fruto do esforço e trabalho dos Editores e de muitos Colaboradores, que se mantiveram firmes, apesar das intempéries – como a pandemia de Covid-19 –, na missão de concretizar a primeira edição de um livro abrangente e atual, que percorre os caminhos das doenças infecciosas, trazendo, aos profissionais da saúde, conhecimentos que permitem a garantia de uma atenção integral. A obra conta com 120 capítulos, divididos em dez partes, a saber: Parte I – Aspectos essenciais à abordagem do enfermo com doenças infecciosas; Parte II – Terapia antimicrobiana; Parte III – Síndromes clínicas de origem comunitária e infecções nos serv...
Gênero
Esta obra reúne um conjunto de ensaios voltados à problematização de diferentes questões em torno da categoria gênero. São privilegiadas discussões que apresentam alguns dos contornos políticos, éticos e sensíveis à abordagem da referida chave de leitura, ao passo que também são introduzidos elementos para o campo das Humanidades.
