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In 1967, as a novice marriage and family therapist counseling a growing number of troubled spouses living in unhappy marriages, Dr. Liberty Kovacs realized a need for a workable, realistic model for successful marital therapy. Drawing on her forty years of professional experience, real-world cases, and studies, Dr. Kovacs shares her model for the modern marriage. Kovacs maps the journey shared by couples across six unique and all-important marital stages: honeymoon, expectation, power struggle, seven-year-itch, reconciliation, and acceptance. Along the way, they develop a clearer understanding of their identities as individuals and of their fit together. Dr. Kovacs has used her powerful marr...
La 4e de couv. indique : "La formation universitaire est aujourd'hui au coeur de l'actualité. Caractère massif des échecs, remise en cause des finalités et des méthodes, émergence de formules basées sur les technologies de l'information et de la communication. Des spécialistes de diverses universités ont contribué à apporter des réponses à ces questions. L'enseignement universitaire est associé, dans de nombreux esprits, à l'image d'un seul enseignant parlant à des centaines d'étudiants regroupés dans un même amphithéâtre. Or le cours ex cathedra est loin d'être la seule forme de relation pédagogique au niveau universitaire où se sont aussi pratiquées des méthodes r...
An international quarterly devoted to the physiological, psychological, psychiatric, sociological, and educational aspects of the second decade of human life.
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Quelles sont les raisons du décrochage scolaire à l'adolescence ? Cet ouvrage propose une lecture multifocale qui permet d’aborder le sujet des difficultés scolaires à partir de différentes grilles de lecture qui se complètent et s’articulent et qui sont illustrées par des cas cliniques concrets. Le décrochage scolaire est considéré dans cet ouvrage comme un symptôme, une façon pour le jeune d’exprimer une ou des difficulté(s) qui se cristallise(nt) sur la question scolaire. Les auteurs s’intéressent en particulier aux jeunes qui ne présentent pas de troubles massifs des apprentissages, mais pour qui la scolarité devient, tout à coup ou progressivement, une pierre dâ...
La définition même des thérapies familiales et leur impact original impliquent l'extension des rencontres au-delà du patient, enfant ou adulte, vers l'ensemble de la famille, considérée comme l'unité de croissance. Le niveau de la fratrie en est considéré comme un sous-système. Il peut animer le processus de cure par ses capacités de croissance spécifiques, groupales. La prise en compte des relations fraternelles met en évidence l'impact définitif sur la personnalité de ces années vécues ensemble qui guident les choix affectifs juvéniles et adultes et influencent les devenirs conjugaux. Un ouvrage original sur le thème par ses données historiques, cliniques et psychothérapiques