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Directory of Officials of the Republic of Cuba
  • Language: en
  • Pages: 148

Directory of Officials of the Republic of Cuba

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1977
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Directory of the Cuban Government and Mass Organizations
  • Language: en
  • Pages: 156

Directory of the Cuban Government and Mass Organizations

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1977
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Directory of the Cuban Government and Mass Organizations
  • Language: en
  • Pages: 148

Directory of the Cuban Government and Mass Organizations

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1977
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Official Gazette
  • Language: en
  • Pages: 822

Official Gazette

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1977
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Cumulated Index Medicus
  • Language: en
  • Pages: 1344

Cumulated Index Medicus

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1969
  • -
  • Publisher: Unknown

None

A La Sombra De La Muerte
  • Language: en
  • Pages: 399

A La Sombra De La Muerte

None

A Cross Cultural Encounter
  • Language: en
  • Pages: 152

A Cross Cultural Encounter

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1977
  • -
  • Publisher: Unknown

None

The British Library General Catalogue of Printed Books, 1986 to 1987
  • Language: en
  • Pages: 444

The British Library General Catalogue of Printed Books, 1986 to 1987

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1988
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Libro de Actas del I Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS)
  • Language: es
  • Pages: 131

Libro de Actas del I Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS)

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-11-24
  • -
  • Publisher: ESIC

El objetivo estudiar si el estilo de crianza, junto con algunas características sociodemográficas del entorno familiar del chico, se relacionan con los problemas escolares y las habilidades adaptativas en chicos y chicas con discapacidad física o sensorial. En definitiva, se trata de determinar si el estilo de crianza junto con otros aspectos familiares permiten generar un buen modelo predictor de estos ámbitos del desarrollo íntimamente ligados al éxito académico y social.