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Reflexiones y experiencias innovadoras de educación en el nivel medio y superior en la modalidad virtual
La experiencia de diseñar una asignatura con perspectiva de género dentro de la licenciatura de seguridad ciudadana se documenta en el capítulo tres. Por su parte, el capítulo cuatro apunta la forma en que un equipo de profesores utilizó la herramienta Raspberry pi para fomentar el aprendizaje basado en proyectos en estudiantes de ingeniería en computación; este caso se reporta como de éxito, ya que ayudó a subsanar las carencias en la interacción presencial ocasionada por la crisis sanitaria.
Enfoques innovadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las universidades hispanohablantes
Espero que esta obra inspire a los lectores a explorar nuevas formas de enseñar y aprender, y que contribuya al avance de la educación en nuestras universidades hispanohablantes. Agradezco a todos los autores por compartir sus conocimientos y experiencias, y los invito a sumergirse en este apasionante viaje hacia la innovación educativa. ¡Que este libro sea un punto de partida para la transformación educativa! [Texto de la editorial].
Enseñanza superior en tiempos de pandemia
El libro Enseñanza superior en tiempos de pandemia presenta las experiencias de acción y cambio en los procesos de formación en la educación superior y de posgrado durante la pandemia producto del contagio por el coronavirus SARS-CoV-2. La obra registra el testimonio del compromiso de la comunidad académica y estudiantil, que no detuvo su labor de enseñanza e investigación en los tiempos más aciagos de la crisis sanitaria. Los trece capítulos y el seminario académico titulado "Transformación de los procesos de educación superior y de posgrado Innovación en tiempos de pandemia" dan cuenta de los efectos provocados por la COVID-19 en el modelo de Educación Superior en México, el...
Investigación y modelos de formación en el nivel medio y superior
Los textos que conforman este libro toman en cuenta no solo los paradigmas fluctuantes del mundo moderno, sino que cuestionan la utilidad de los sistemas tradicionales en la actualidad. Críticos, analíticos y pertinentes, la compilación presentada exhibe las necesidades de los diversos grupos que componen la realidad educativa y pedagógica actual, así como las áreas de oportunidad y crecimiento para las generaciones venideras. [Texto de la editorial].
Encyclopedia of New Media
"Scholars and students finally have a reference work documenting the foundations of the digital revolution. Were it not the only reference book to cover this emergent field, Jones′s encyclopedia would still likely be the best." --CHOICE "The articles are interesting, entertaining, well written, and reasonably long. . . . Highly recommended as a worthwhile and valuable addition to both science and technology and social science reference collections." --REFERENCE & USER SERVICES QUARTERLY, AMERICAN LIBRARY ASSOCIATION From Amazon.com to virtual communities, this single-volume encyclopedia presents more than 250 entries that explain communication technology, multimedia, entertainment, and e-c...
WJP Rule of Law Index 2016
The World Justice Project (WJP) joins efforts to produce reliable data on rule of law through the WJP Rule of Law Index 2016, the sixth report in an annual series, which measures rule of law based on the experiences and perceptions of the general public and in-country experts worldwide. We hope this annual publication, anchored in actual experiences, will help identify strengths and weaknesses in each country under review and encourage policy choices that strengthen the rule of law. The WJP Rule of Law Index 2016 presents a portrait of the rule of law in each country by providing scores and rankings organized around eights factors: constraints on government powers, absence of corruption, ope...
Learning Networks
The field; Learning networks: an introduction; Networks for schools: exemplars and experiences; Networks for higher education, training, and informal learning: exemplares and experiences; The guide; Designs for learning networks; Getting started: the implementation process; Teaching online; Learning online; Problems in paradise: expect the best, prepare for the worst; The future; New directions; Network learning: a paradign for the twenty-first century; Epilogue: email from the future; Appendixes; Indice.
