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Ao contrário do que comumente se pensa, na velhice, o ser humano preserva capacidades intelectuais e afetivas. O indivÃduo e o ambiente podem favorecer a continuidade e o aprimoramento do funcionamento intelectual e afetivo mediante o estÃmulo à produtividade e à flexibilidade, valorizando o envolvimento social, os cuidados com a saúde e o comprometimento com a vida. Esse livro trata das alterações em processos básicos e em comportamentos intelectuais e afetivos que estão associados ao envelhecimento e propõe táticas de avaliação, de treinamento e de reabilitação cujo escopo é a melhoria da qualidade de vida dos idosos. - Papirus Editora
This important book builds on recent publications in lifelong learning which focus on learning and education in later life. This work breaks new ground in international understandings of what constitutes later life learning across diverse cultures in manifold countries or regions across the world. Containing 42 separate country/regional analyses of later life learning, the overall significance resides in insiders’ conceptualisations and critique of this emerging sub-field of lifelong learning and adult education. International perspectives on older adult education provides new appreciation of what is happening in countries from Europe (14), Africa (10), the Americas (7), Asia (9) and Austr...
The popularization of the Internet, due in larger part to the advent of multifunctional cell phones, poses new challenges for health professionals, patients, and caregivers as well as creates new possibilities for all of us. This comprehensive volume analyzes how this social phenomenon is transforming long-established healthcare practices and perceptions in a country with one of the highest numbers of Internet users: Brazil. After an opening text that analyzes the Internet and E-Health Care as a field of study, the book comprises six parts. The first part introduces the emergence and development of the internet in Brazil, its pioneering experience in internet governance, digital inclusion, a...
Rapid population aging, once associated with only a select group of modern industrialized nations, has now become a topic of increasing global concern. This volume reframes aging on a global scale by illustrating the multiple ways it is embedded within individual, social, and cultural life courses. It presents a broad range of ethnographic work, introducing a variety of conceptual and methodological approaches to studying life-course transitions in conjunction with broader sociocultural transformations. Through detailed accounts, in such diverse settings as nursing homes in Sri Lanka, a factory in Massachusetts, cemeteries in Japan and clinics in Mexico, the authors explore not simply our understandings of growing older, but the interweaving of individual maturity and intergenerational relationships, social and economic institutions, and intimate experiences of gender, identity, and the body.
Learning and identity development are lifetime processes of becoming. The construction of self, of interest to scholars and practitioners in adult development and adult learning, is an ongoing process, with the self both forming and being formed by lived experience in privileged and oppressive contexts. Intersecting identities and the power dynamics within them shape how learners define themselves and others and how they make meaning of their experiences in the world. The series, I Am What I Become: Constructing Identities as Lifelong Learners, is an insightful and diverse collection of empirical research and narrative essays in identity development, adult development, and adult learning. Th...
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os tÃtulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados à s exigências profissionais até a formação ética e sólida. Envelhecimento cerebral e saúde mental na velhice apresenta uma introdução à s particularidades do envelhecimento cognitivo e cerebral, permeando o envelhecimento saudável e o patológico. Entre os principais temas abordados estão: conceitos iniciais sobre o desenvolvimento psicológico humano e o processo do envelhecimento cognitivo e cerebral; práticas e programas preventivos interdisciplinar...
No palco complexo da sociedade contemporânea, a inclusão emerge como uma luz guia, iluminando os caminhos para um futuro mais justo e igualitário. Nesse contexto, a educação inclusiva se ergue como uma pedra fundamental, promovendo não apenas a aprendizagem, mas também a valorização da diversidade em todas as suas formas. Essa obra, "Educação Inclusiva: Reflexões e Práticas em Diferentes Contextos" emerge como uma poderosa ferramenta, tecendo um tapete de compreensão e ação para uma transformação profunda e necessária em nossas comunidades educativas. Em suas páginas, encontramos mais do que simples reflexões teóricas; encontramos narrativas vivas, histórias de resiliÃ...
Apresenta estudos sobre o envelhecimento no Brasil sob a óptica da sociologia, da antropologia e da psicologia social. Baseados em experiências de pesquisas aborda: atitudes e preconceitos em relação à velhice, identidade, papéis sociais, gênero, autonomia, dependência econômica, grupo familiar, cuidado, conflito, relações intergeracionais, status, valores, memória social, cidadania e outros.
Seleção de tÃtulos em destaque