You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Pengantar Dalam era digital yang terus berkembang, pendekatan pembelajaran terus bertransformasi untuk memenuhi tuntutan zaman. Namun, saat ini, modul yang digunakan dalam pembelajaran menulis berita masih terbatas pada unsur visual, terutama teks dan gambar. E-modul yang umumnya berupa PDF, meskipun memuat informasi yang penting, seringkali kurang menarik dan kurang diminati oleh siswa. Untuk mengatasi kendala ini, guru dan peserta didik membutuhkan terobosan baru. E-modul berbasis multimodal menjadi solusi yang tepat untuk memfasilitasi pembelajaran menulis berita secara lebih efektif. E-modul yang berkualitas harus mampu menggabungkan berbagai unsur media, seperti linguistik, visual, gest...
This is an open access book. The 6th International Conference on Learning Innovation and Quality Education​ (ICLIQE 2022) is organized by Faculty of Teacher Training and Education. The purpose of the ICLIQE 2022 activity is as a forum to accommodate researchers, academics, educators and education staff, consultants, government and other stakeholders to share perspectives related to educational trends seen from the perspective of society 5.0 era which includes the fields of science and technology education, social and humanities, management education, basic education, special education, early childhood education, guidance and counseling, curriculum, and educational evaluation and innovation.
These proceedings present a selection of papers from the ICTTE 2021 conference. While face-to-face classroom instruction is brought back, there are a lot of lessons learned from the COVID-19 pandemic that schools, teacher training and education institutions, and government have to take into account. There is a need to reconsider what additional knowledge and skills pre-service teachers and in-service teachers need to be prepared for to anticipate such a similar unexpected situation in the future. Additionally, there is also a need to listen to in-service teacher experiences during the emergency remote teaching and integrate the positive lessons that they have gained, such as the use of technology, into the current post pandemic face-to-face classroom instruction. This proceeding is designed for teacher educators, researchers, in-service teachers, and pre-service teachers in the field of language education, math and science education and social science education, who are interested in these topics.
This is an open access book. The 3rd Progress in Social Science, Humanities and Education Research Symposium (PSSHERS) 2021 was conducted on 3 November 2021, at the Universitas Negeri Padang, West Sumatra, Indonesia. The aim of the Symposium is to bring together scholars, students, researchers, and administrators from different countries, and to discuss theoretical and practical issues in the fields of Science and Technology. Your prospective, valuable contributions on this field will be evaluated by the Scientific Committee, and the ones approved to be presented will also be published in the Proceedings and selected will be published in Journal.
This is an open access book.Fostering Synergy and Innovation in Digital Learning EnvironmentsThe 4th ICOPE 2022 is an international conference in education with the theme of fostering synergy and innovation in digital learning environments. It is organized by the faculty of teacher training and education, at the University of Lampung, Indonesia. Bandar Lampung, the capital city of Lampung Province, will be the host of this event. It will be taken place on the 15th — 16th of October 2022. This conference involves keynote speakers from Indonesia, USA, Malaysia, and Australia. It is intended to be a forum to convey specific alternatives and significant breakthroughs in rapid social developmen...
Rendahnya kemampuan matematika siswa Indonesia masih menjadi masalah dalam pendidikan. Demikian juga pembelajaran berhitung pada anak usia dini masih menjadi polemik. Namun begitu memberikan persiapan untuk pendidikan selanjutnya dapat menjadi pondasi yang penting, termasuk memberikan literasi konsep matematika sejak dini agar stimulasi kognitif anak dapat optimal sesuai tahapan perkembangan anak, namun tidak meninggalkan aspek perkembangan lainnya yang penting untuk anak. Tujuan pengembangan model pembelajaran kolaboratif untuk pengenalan konsep matematika melalui bermain imajinasi pada usia dini yang dilakukan secara berkelompok. Adapun komponen dalam stimulasi kognitif meliputi kemampuan ...
Buku ini berjudul Symphony of Life: A Walked with God-Gifted Child yang mengisahkan perjalanan penulis sebagai ibu dari anak berkebutuhan khusus gifted. Penulis merasakan suatu sisi kehidupan lain di dalam perjalanan hidup mendampinginya. Banyak lika-liku kehidupan yang tidak biasanya penulis peroleh dalam mendidik anak. Buku ini ditulis untuk anak penulis, Reinhart. Melalui dirinya, penulis melihat dunia dan mengetahui banyak sekali pengetahuan dan cerita yang belum pernah penulis dengar sebelumnya. Reinhart merupakan salah satu anak berkebutuhan khusus gifted, di mana banyak sekali anak seperti ini dan terlambat terdeteksi bahkan belum bisa terdeteksi, sehingga menyebabkan banyak sekali ke...
Kehamilan merupakan peristiwa alamiah bagi seorang perempuan. Namun dalam perjalanan kehamilan banyak hal yang dapat terjadi, termasuk kecemasan, stres, dan depresi, sehingga diperlukan pengetahuan yang lebih tentang tahapan-tahapan kehamilan serta peristiwa yang terjadi selama kehamilan. Buku ini akan membahas awal terjadi kehamilan sampai apa saja yang perlu dipersiapkan pada saat persalinan dan psikoedukasi saat bayi baru dilahirkan. Dalam buku ini, pembaca akan dilatih untuk menilai diri sendiri tentang kondisi yang dialami sehingga diharapkan dapat meningkatkan keterampilan untuk skrining terhadap kondisi yang dialami sehingga mampu untuk segera mengambil keputusan. Agar mudah dicerna oleh pembaca, buku ini disajikan dengan bahasa yang sederhana dan disertai contoh kasus yang terjadi selama kehamilan.
Bagaimana ilmu sosial itu dapat diimplementasikan dalam dinamika perubahan masyarakat? Apa dampak berkolaborasi dalam implementasi ilmu sosial? Akankah pemecahan masalah sosial teratasi dengan projek sosial kolaboratif? Bagaimana hasil projek sosial dapat mempertahankan eksistensi masyarakat industri berbasis kearifan lokal? Pembelajaran ilmu sosial selama ini diimplementasikan dengan paradigma pemahaman konsep. Padahal perubahan sosial budaya masyarakat penting disesuaikan dengan relevansi kehidupan masa kini. Perubahan sosial budaya membutuhkan kepekaan individu terhadap lingkungan sosialnya. Peka terhadap masalah sosial yang terjadi dan memiliki respons serta persepsi positif terhadap per...