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Em dezembro de 2021, em plena vigência das limitações impostas pela pandemia da Covid-19 foi realizado, de forma virtual, o "Colóquio Internacional: a dimensão do extremo na vida subjetiva" com a participação de pesquisadores de universidades brasileiras e francesas. A partir dos desdobramentos dessas profícuas reflexões sobre a dimensão do extremo em psicanálise, nasceu este livro. A questão do transbordamento traumático, da vulnerabilidade psíquica na organização social, política e econômica contemporâneas, marca presença na escrita dos autores. Com esta obra pretende-se estimular a continuidade da investigação e do debate acerca das figuras do extremo na vida subjetiva, no plano individual e coletivo, visando a uma compreensão depurada sobre o problema do mal-estar na atualidade.
Este livro historiciza o sofrimento psíquico denominado neurose, tem Freud como referência principal e propicia uma visão contemporânea, dando conta das modificações da teoria e da prática em nossa sociedade, com suas particularidades ideológicas, políticas e econômicas, assim como as mudanças no horizonte epistemológico atual. Resulta em um livro que, gestado ao redor de leituras, problemáticas, inquietudes e intercâmbios, responde a interrogantes que surgem tanto no estudo da Psicanálise como em sua prática. O que caracteriza os autores de Neurose é a pulsão de saber; a identificação não com o pensado pelos grandes mestres da Psicanálise, senão com o pensante. Converte, assim, a Psicanálise e sua clínica em um sistema vivo, aberto, que transforma os ruídos em informação complexizante. Luis Hornstein
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In hard-hitting accounts of Auschwitz, Bosnia, Palestine, and Hiroshima’s Ground Zero, comics display a stunning capacity to bear witness to trauma. Investigating how hand-drawn comics has come of age as a serious medium for engaging history, Disaster Drawn explores the ways graphic narratives by diverse artists, including Jacques Callot, Francisco Goya, Keiji Nakazawa, Art Spiegelman, and Joe Sacco, document the disasters of war. Hillary L. Chute traces how comics inherited graphic print traditions and innovations from the seventeenth century and later, pointing out that at every turn new forms of visual-verbal representation have arisen in response to the turmoil of war. Modern nonfictio...
This book takes a fresh look at secondary urban English classrooms and at what happens when students and their teachers explore literature collaboratively. By closely examining what happens in English lessons, minute by minute, it reveals how literary texts function not as a valorised heritage to be transmitted, but as a resource for the students
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